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Preparatoria 2 TIC II “Introducción a la programación y Robot Kabel”


Enviado por   •  26 de Febrero de 2016  •  Biografías  •  899 Palabras (4 Páginas)  •  193 Visitas

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[pic 1][pic 2]Universidad Autónoma de Nuevo León.

Preparatoria 2

TIC II
“Introducción a la programación y Robot Kabel”.

Evidencias I, II y III

Alondra Ojana Valdez González

1828929 103 #38

Profesora Elisa de San Juan López Valtier  


Evidencia I.

I.-  Determina el área de un pentágono.

 Fase 1. Diseño del problema.

Luna tiene un jardín con el perímetro de 106m2 y su apotema de 15 m, si ella quiere saber cuál es el área de este.

Fase 2. Análisis del problema.

Dato de entrada.

Dato de proceso.

Dato de salida.

P=106m2

a= 15m

A=(P*a)/2

Área.

Fase 3. Diseño.

Algoritmo.

Diagrama de flujo.

1.-Inicio.

2.-Su perímetro es de 106m2

3.-Su apotema es de 15 m

4.-Se multiplican ambas

5.-Se divide el resultado entre dos

6.-Se obtiene el área

7.-Fin.

                           inicio[pic 3][pic 4]

[pic 5]

Su perímetro es de 106 m2[pic 6]

[pic 7]

Su apotema es de 15 m.[pic 8]

[pic 9]

        A= (P*a)/2.

[pic 10][pic 11][pic 12]

[pic 13]

Fin.

4.-Tipo de algoritmo o diagrama de flujo. Secuencial.


Evidencia II.

Un grupo de niños de 6to año asistirá a un parque de diversiones en el que se encuentra un juego llamado “extremo” y en el que solo pueden subir niños con estatura igual o mayor a 1.20m.

Determina quién puede y quien no subir se al juego.

Fase 1. Diseño del problema.

Determinar si el niño es mayor o igual a 1.20m o no.

Fase 2. Análisis del problema.

Dato de entrada.

Dato de proceso.

Dato de salida.

Medir a los niños EST

EST>=120

Dejar subir EST>=120

No dejar subir EST<120

Fase 3. Diseño.

Algoritmo.

Diagrama de flujo.

1.-Inicio.

2.-Medir a los niños.

3.-Comparar estaturas (estatura es igual o mayor a 120m) ent.

4.-Si: El niño puede subir.

5.-No: El niño no puede subir.

6.-Fin.

                           inicio[pic 14]

[pic 15]

[pic 16]

        Medir a los niños

[pic 17]

[pic 18]

        No                                          Si

Comparar estaturas. [pic 19][pic 20][pic 21][pic 22]

[pic 23]

[pic 24]

No dejar los subir         Dejar los subir.

[pic 25][pic 26][pic 27]

[pic 28]

        Fin. [pic 29]

4.-Tipo de algoritmo o diagrama de flujo. Condicional.

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