Práctica 4 Circuitos con tiristor Características y aplicación

Práctica 4

Circuitos con tiristor

Características y aplicación

1. OBJETIVOS GENERALES

El alumno simulará, construirá y evaluará las características y aplicación del tiristor, SCR.

1. INTRODUCCIÓN

El conocimiento del comportamiento del rectificador de silicio controlado es de suma importancia en su aplicación en circuitos de conmutación. Es por ello que se evaluarán las características de este dispositivo y su comportamiento en un circuito de conmutación.

Las características a evaluar serán formas de onda y tensiones.

1. EQUIPO Y MATERIAL

• Generador de funciones.
• Osciloscopio de doble canal, con puntas diferenciales.
• Diodos, SCR, resistores, capacitores y una lámpara de 40 W con porta lámpara.

1. DESARROLLO

1. Trabajo previo

1. Simula el circuito de la figura P4.1, con una fuente de tensión alterna de 120 Vrcm a 60 Hz. Asigna 4 posiciones (porcentaje) al potenciómetro.

1. Registra las formas de onda de ven, VGK, VAK y VRL, para cada posición del potenciómetro.
2. ¿Qué función tiene el circuito formado por R1 y C1, y cuál es la función de D1?

La función del circuito formado por R1 y C1 es el de un filtro de primer orden. Mientras la función de D1 es la de controlar el tristor por medio de corriente.

1. Comenta y registra los resultados.

[pic 1][pic 2]

Fig. P4.1. Circuito para controlar la energía en RL.

1. Construye el circuito que se muestra en las figura P4.1 antes de la sesión de laboratorio correspondiente a esta práctica.

1. Trabajo en el laboratorio

1. En el circuito de la figura P4.1, conecta este a la red de suministro general a través de un variac y con el osciloscopio:

1. Obtén y registra las formas de onda de VGK y VAK para cada posición del potenciómetro, tomando como referencia de tierra para el osciloscopio el cátodo del tiristor.
2. Obtén y registra las formas de onda de ven y VRL para cada posición del potenciómetro, tomando como referencia de tierra para el osciloscopio el punto de unión de la fuente de energía de 120 V y el resistor RL.
3. Comenta y reporta los resultados.

1. En el circuito de la figura P4.1 sustituye el resistor RL por una lámpara de 40 W:

1. Para cada posición del potenciómetro observa, comenta y reporta lo que sucede.

1. Evaluación

En equipo evalúa los resultados obtenidos en las simulaciones y en los experimentos, compara resultados y den sus conclusiones, tanto en equipo como en forma individual.

1. Bibliografía y referencias

No olvides dar crédito y formalidad a las citas que hagas, no hacerlo puede ser considerado como plagio.

Indica la bibliografía y referencias usadas: libros, revistas, páginas de la WEB con su URL especificado.

1. REPORTE

Reporta tus resultados siguiendo la secuencia de este documento hasta el punto 4.4.

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