¿Qué tipos de actividades podrías realizar con tus alumnos con archivos de sonido?
Enviado por Pepeleon85 • 11 de Enero de 2023 • Documentos de Investigación • 332 Palabras (2 Páginas) • 202 Visitas
ACTIVIDAD 1 P2P
¿Qué tipos de actividades podrías realizar con tus alumnos con archivos de sonido?
mi asignatura es de ciencias por lo tanto se podría dar mediante el audio el procedimiento para la elaboración de un experimento o se podría dar las indicaciones por medio de una pista de audio para hacer una actividad y también para relatar una historia y hacerla más interesante aplicando pausas y distintos sonidos.
¿En qué circunstancias piensas que es especialmente beneficioso disponer de actividades con sonido digital?
considero que el sonido puede utilizarse en cualquier circunstancia y ámbito por ejemplo en alguna actividad socioemocional es primordial la utilización de la voz pausada y de música relajante para ayudar a la concentración y la mejor interpretación de lo que se nos pida o explique.
¿Todas las áreas de conocimiento son igual de óptimas para utilizar el sonido digital o hay algunas más propensas y favorables para utilizarlo?
todas las áreas pueden trabajarlo por igual desde la asignatura de español que trabaja con proyectos hasta la asignatura de tutoría o ciencias también se puede utilizar como recurso con alumnos con alguna discapacidad, por ejemplo, un alumno con ceguera se pueden dar indicaciones mediante el sonido y el igualmente podría trabajar grabando audios de algún tema.
¿Se te ocurre alguna secuencia didáctica que se pueda realizar exclusivamente con sonido grabado?
el desarrollo de una práctica de laboratorio por ejemplo explicar el tema a abordar al principio, por ejemplo ,MEZCLAS Y TIPOS DE MEZCLAS que los alumnos respondan sus conocimientos previos en audio, posteriormente dar el procedimiento en una pista de audio para elaborar la práctica del tema de mezclas que elaboren la actividad físicamente en laboratorio y al final se les pediría que en audio muestren lo aprendido tanto en la teoría como en la práctica en la elaboración de una V de Gowin que es un instrumento de aprendizaje que suple en ciencias los reportes de practica pues es más completo y pueden comparar y contrastar la información y lo observado en la práctica.
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