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INTRODUCCIÓN

Desde la aparición del ser humano en este mundo, desde la conformación de su sistema social a partir de la real necesidad de la sobrevivencia a los retos que la naturaleza le impone, ha sentido la necesidad de dirección, de alguien que lo guíe por el camino correcto para alcanzar los objetivos sociales y satisfactores que necesita para su desarrollo como individuo y ser social.

La persona que reúne y llena dicha necesidad, es aquél a quien se le llama líder.

Esta persona es la que logra encauzar la actividad social y personal hacia la realización de las metas convenidas, comúnmente llamadas valores (las consideraciones máximas que una sociedad puede alcanzar).

¿De donde sale el líder? ¿Cómo se forma? ¿Qué tipos de liderazgo existen?

Con el objeto de conocer la dinámica social, el presente trabajo abordará este tema junto con las cuestiones anteriores.

1. Las principales características que debe tener un líder en la organización.

• Los grandes líderes son personas motivadoras, personas que despiertan nuestro entusiasmo y alientan lo mejor que hay en nosotros.

• El líder debe de tener el carácter de un miembro, es decir, debe pertenecer al grupo que encabeza compartiendo con los demás miembros los patrones culturales y los significados que existen.

• El líder sabe, que siempre que sea necesario es preciso volver a empezar. Esto lo mueve a levantarse primero él para dar ejemplo a su equipo.

• El liderazgo no es más que la actividad o proceso de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo, entendiendo por grupo un sector de la organización con intereses afines.

• El líder es responsable del aprendizaje de su pupilo,

• La dirección incluye coordinación de actividades, proveer liderazgo, guías y motivación personal. Su propósito es que los objetivos individuales no estén en conflicto con los objetivos de grupo.

Un estilo de liderazgo efectivo cuenta con las siguientes características:

• Conocimiento: Entiende lo esencial de motivación y liderazgo

• Empatía: Son capaces de ponerse en el lugar de otros

• Objetividad: Pueden examinar y evaluar eventos sin ser subjetivos o mezclarlos sentimientos

• Auto-conocimiento: Están conscientes de los resultados que provocan sus acciones.

2. Los

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