Tecnología y sociedad, programas básicos para la creación, gestión y manejo de información
Enviado por carolinaliseth • 27 de Julio de 2022 • Apuntes • 746 Palabras (3 Páginas) • 55 Visitas
COLEGIO DE BACHILLERATO[pic 1][pic 2]
“ABDÓN CALDERÓN MUÑOZ”
ACUERDO MINISTERIAL Nº. 9716 DEL 22 DE MAYO DE 1980
Palmales – Arenillas – El Oro – Ecuador
Planificación Actividades Complementarias para el noveno curso “A” de Educación General Básica
GUÍA DEL PROYECTO
CURSO: NOVENO | PARALELO: A |
TEMA: Tecnología y sociedad, programas básicos para la creación, gestión y manejo de información. | |
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los/las estudiantes comprenderán el uso y manejo del computador y, además, el manejo de información y herramientas ofimáticas. | |
DESAFÍO: Investigar acerca del funcionamiento de las herramientas ofimáticas | |
PRODUCTO FINAL: Manejo de la Herramientas ofimática (WORD) | |
PARCIAL: Primero | |
Ideas previas a la planificación del proyecto | |
¿Qué personas pueden colaborar en la ejecución del proyecto? | |
¿Qué conocimientos previos tengo para alcanzar el desafío? | |
¿Qué áreas del conocimiento me pueden aportar a la ejecución del proyecto? |
GUIA DEL PROYECTO
Ítem | Fases | Actividades/Contenidos | Estrategias metodológicas | Actividades evaluativas |
1 | Investigación | - Información sobre las herramientas ofimáticas (Word)
| - Búsqueda y recopilación de información. - Dibujar los principales sistemas del cuerpo humano. - Registro de la información con la que se elaborará el proyecto. | Búsqueda y recopilación de información. Registro de la información seleccionada. |
2 | Elaboración | Actividad 1: El objetivo de la actividad es crear y editar textos sencillos con Microsoft Word. a) Elija en Internet un tema de su preferencia, éste debe tener dos páginas. • Seleccione el texto, dé clic en el icono de Copiar o control + C. • Ingrese a Word, pulse clic en la flecha debajo del icono de Pegar, seleccione Pegado especial, Texto sin formato, tal como se observa en la imagen. | - Reconocer y clasificar los distintos materiales. - Registro del proceso de elaboración. | Evidencias del proceso. |
3 | Comunicación del producto | Publicidad del Proyecto. (afiches, vídeos) | Herramientas digitales. Material didáctico | Creación de los elementos publicitarios. |
4 | Exposición del producto. | El objetivo de esta actividad es aplicar los conceptos descritos inicialmente. a) En la siguiente hoja se encuentra una imagen o muestra de lo que usted debe realizar. b) Transcriba el texto incluyendo la tabla y guárdelo. c) Cambie el tipo de fuente y tamaño de letra a su gusto. Aplique los formatos necesarios para que su documento se parezca a la muestra, tales como: negrita, cursiva, subrayado, espacio entre caracteres, efectos de texto, alineación, interlineado, sangrías, viñetas, numeración, bordes y sombreados, cambiar mayúsculas y minúsculas. Los colores de bordes y sombreados deben ser diferentes a la muestra. d) La alineación del texto de la tabla debe ser igual al de la muestra; los bordes y sombreados a su gusto.
| Herramientas digitales. | Portafolio.
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