Tic Actividad 1

Índice

Portada.................................................................... 1

Índice....................................................................... 2

Introducción............................................................. 3

Generaciones de computadores

Primera Generación (1951-1958).................................. 4

Segunda Generación (1958-1964)................................ 5

Tercera Generación (1964-1971).................................. 6

Cuarta Generación (1971-1988)................................... 7

Quinta Generación (1983 al presente)........................ 8

Referencias Bibliográficas......................................... 9

Conclusión.................................................................. 10

Introducción

Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología dela información y comunicación es la computadora. Desde sus inicios ha venido ocupando un lugar imprescindible en la vida del ser humano, que no imaginamos la vida sin esta herramienta tan importante. La sociedad del conocimiento requiere de su aplicación en todo ámbito en que esta de desenvuelve, en la industria, en la medicina, en el diseño, en el comercio, en las telecomunicaciones, en videojuegos y en una serie de actividades indispensables en el quehacer diario del ser humano.

Entender su funcionamiento y sus partes fundamentales te permitirá hacer uso de ella de una manera más productiva, aplicándola en las diferentes actividades que te desenvuelves, logrando un desempeño más efectivo.

La computadora, desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. Cada generación ha llevado a crear nuevos conocimientos, no tan solo en el desarrollo tecnológico mismo de la computadora, sino que ha abarcado y transformado diferentes áreas del saber humano.

El futuro del mundo de la computadora seguirá evolucionando y será objetivo principal en el desarrollo de las industrias, centros de investigación, profesionales y toda persona interesada en el avance tecnológico, quienes se encargarán de que esta herramienta se transforme y logre aplicaciones inimaginables.

Generaciones de computadores

Primera Generación (1951-1958)

En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes características:

•Usaban tubos al vacío para procesar información.

•Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.

•Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.

•Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

•Con ellas se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.

En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares). La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.

Segunda Generación (1958-1964)

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforada y otras por medio de cableado en un tablero.

Características de esta generación:

•Usaban transistores para procesar información.

•Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.

•200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.

•Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Cantidad de calor y eran sumamente lentas.

•Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.

•Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.

•Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.

•La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".

•Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.

•Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

Tercera

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