Trabajo colaborativo. Google Docs

TRABAJO COLABORATIVO

INTRODUCCIÓN

Definición

Es una actividad que se realiza con un grupo de personas para transferir información de manera eficaz y así generar un aprendizaje que dependerá de cada uno de los miembros del equipo conformado, además que permite desarrollar habilidades por medio de la discusión que se cree al momento de tratar y/o  investigar temas o conceptos nuevos.

DESARROLLO

Características:

• Cada uno de los miembros tiene su responsabilidad individual sobre lo que aporte con respecto a su consulta al grupo.
• Permite la asociación de varias personas alrededor del mundo que puedan intercambiar información con un objetivo común
• Su objetivo principal es el aprendizaje masivo a través del intercambio de información creando un enriquecimiento a la investigación.
• Existe una repartición exacta de responsabilidades para así lograr cumplir su tarea con el éxito esperado.
• Desarrollar habilidades de interacción que fortalezcan la adquisición de conocimientos y mejore su preparación profesional.

IMPORTANCIA

Utilizar la herramienta de trabajo colaborativo hace que la educación se vuelva más dinámica y exista una mejor interacción tanto estudiantes como maestros, en donde los que formen parte de este grupo de interacción, colaboración y transferencia de información eficaz deberán cumplir roles activos permitiendo que se efectúe el objetivo logrando un proceso de aprendizaje y enseñanza.

CARACTERÍSTICAS:

Google Docs

• Es un procesador de texto, de cálculo que hace posible la creación de documentos y la edición de los mimos para finalmente compartirlos en la red con otros usuarios.
• Permite hacer trabajos con más de dos usuarios en el mismo documento y a su vez al mismo tiempo.
• Los documentos que se realicen en esta aplicación quedara almacenados en Google y estará disponible cuando tengas acceso a internet.
• Te puede informar cando el colaborador haga algún tipo de cambo a tu información o documento subido a la red.

Google Presentaciones

• Crea y edita presentaciones en línea con cualquier tipo de formato que le usuario necesite.
• Se puede compartir las presentaciones en la red y  esta al libre acceso de todos los usuarios que tengan internet en sus dispositivos.
• Permite poner un video directamente en la diapositiva sin necesidad de ubicar únicamente el link como es el caso de Power Point.
• Es posible trabajar con varios usuarios a la vez y pueden genera preguntas al mimos tiempo que estén viendo las diapositivas, aumentando su participación.

Prezi

• Permite la creación de presentaciones y mapas conceptuales creativos e innovadores en línea,
• El orden de la presentación depende del usuario que la esté creando sin necesidad de tener una secuencia.
• Se puede implementar audios,  videos, imágenes y otro tipo de efectos que hacen llamativa a la presentación.
• Genera impacto visual por sus efectos de transición.

Tipos de destinatarios en los correos electrónicos.

• Para: En este campo todos los destinatarios principales podrán visualizar quienes fueron los que recibieron el mensaje.

• CC: “Con copia”: En este campo se escoge quienes serán los que puedan ver el contenido del mensaje.

• CCO: “Con copia oculta”: En este campo se incluyen destinatarios sin que los demás sepan a fin de mantener su identidad en privacidad.

Conclusión

Los avances tecnológicos han permitido que la educación se vuelva personalizada por medio de estas plataformas que creen un intercambio de información a nivel mundial haciendo que fortalezcan sus conocimientos con el uso adecuado del Internet y así corroborar que el trabajo colaborativo en la web sirve tener un mejor aprendizaje y formación personal y profesional.

Bibliografía

• Amil, J. J. (2011). Procesadores de textos y presentaciones de información básicos. Mexico D.F: IC Editorial.
• Herrera, L., & Cármaco Ulloa, D. (2011). Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las tecnologías. Madrid, España: Salamanca.

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