Trayecto Formativo

TECNOLOGIA

Campo formativo La educación tecnológica no comienza en la secundaria sino desde el preescolar; donde los niños comienzan con la exploración de su medio ambiente, observándolo, explorándolo conociendo su entorno.

En telesecundaria se base en la técnica y los procesos de cambio, ubicando sus aplicaciones en la sociedad y alcances en la naturaleza. Amalgama lo teórico con lo práctico; desarrollar la capacidad de toma de decisiones responsables en la creación y uso de productos así como de los procesos técnicos utilizados

El origen de la ciencia de los oficios ( tecné significa “arte” u “oficio”, y logos, “conocimientos” o “ciencia”) tiene lugar cuando los primeros seres humanos comienzan a construir sencillas herramientas: útiles simples, ideados para mejorar las condiciones de vida. La tecnología comenzó en la prehistoria y su desarrollo ha sido paralelo a la evolución del ser humano.

TEMA

HERRAMIENTAS DE LA ANTIGÜEDAD

Antecedentes La tecnología se puede dividir en periodos la prehistoria, la edad antigua, la edad media, la edad moderna y la edad contemporánea.

El primer gran descubrimiento fue el fuego; este ayudo a crear técnicas de trabajo como el cocimiento del barro y la fundición de algunos metales.

Primeros inventos • Fueron las piedras talladas, usadas para rasgar el cuerpo de los animales.

• Las hachas de mano bifaces y los arcos, flechas y arpones se utilizaban para facilitar la caza.

• La rueda.

(hace trece millones de años)

Primera revolución tecnológica • En el Neolítico, cuando se volvieron sedentarios y desarrollaron las primeras técnicas agrícolas, de caza y recolección.

• El hombre comienza a tomar conciencia del poder de transformar la materia, los objetos que le rodea y adecua para lograr sus propósitos, es ahí donde comienza el cambio del medio, de los ecosistemas. Ese cambio no se hace notorio porque el impacto es mínimo por la cantidad de población que existía en ese momento.

• Actividad

Elaborar en escala las herramientas que el hombre utilizo en la prehistoria con material reciclado.

Técnica: papel mache

1.- Emplea cola blanca rebajada con agua a la mitad.

2.- Coloca la cola en un bol o recipiente y recuerda que cunde bastante, así que no es necesario hacer demasiada cantidad.

3.- Corta papel de periódico a tiras de distintos tamaños y colócalos en una bandeja. Cuanto más pequeñas sean las tiras mejor, aunque más trabajo te llevará hacer tu figura.

3.- El tamaño de las tiras del papel dependerá de las dimensiones de tu figura. Si es muy grande, recorta tiras grandes y largas.

4.- Se forma la estructura con distintos materiales que después se recubrirá con la cola y el papel.

5.- Merece la pena dedicar tiempo a crear bien la estructura. Así luego solo se deberá recubrir y dar los últimos retoques.

6.-Para la estructura se puede emplear globos, papel de periódico enrollado, espumas, cajas y trozos de cartón.

7.- Comienza a recubrir tu figura de forma homogénea, sin dejar partes muy finas. Aplica al menos dos capas si no quieres que se rompa.

8.-Moja las tiras de papel en la cola y ves cubriendo la estructura, o aplica la cola mediante un pincel directamente sobre las tiras.

9.- El papel mache tarda en secar. Esperar por lo menos dos días a que haya perdido toda la humedad antes de empezar a pintar.

10.- Cuando la figura parezca de cartón se puedes pintar con pintura acrílica, pero sin diluida demasiado con agua o se ablandará el papel endurecido.

Lo demás depende de la creatividad del alumno para presentar el trabajo.

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