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Unidad 1 Formulacion y evaluacion de proyectos de ingenieria


Enviado por   •  4 de Abril de 2022  •  Tareas  •  438 Palabras (2 Páginas)  •  114 Visitas

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Unidad 1

Fase 1- Reconocimiento del curso

Jhon Alex Pupiales Mafla

Formulación y evaluación de proyectos de ingeniería

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI

Ingeniería industrial Ipiales

Febrero 2022

TABLA DE CONTENIDO

  • Introducción
  • Objetivos
  • Contenidos del curso
  • Clases de proyectos
  • Compañeros
  • Conclusiones´
  • Bibliografía

INTRODUCCIÓN

El desarrollo de esta actividad pretende formar una visión general de la temática que se abordará durante el curso, así como también reconocer el equipo de trabajo que forma parte del mismo.

Para mayor claridad se elabora un mapa conceptual que contiene la estructura del curso y los elementos que la componen y un mapa conceptual sobre las clases de proyectos.

Tras un correcto abordamiento de esta primera unidad se espera obtener conocimientos básicos para determinar la eficiencia de un proyecto de ingeniería desde su ideación hasta su operación.

Objetivos

  • Reconocer el equipo de trabajo, el entorno del curso y su contenido como parte inicial, buscando formar una visión general de los temas a tratar; y las calidades de los actores miembros del equipo, que le permitan entender la dinámica del curso y sus partes

  • Fomentar la integración del grupo para dar cumplimiento a todas las actividades de tipo colaborativo de la mejor manera
  • Aclarar dudas sobre los temas de este curso y así mismo identificar falencias y procesos que no están claros.

[pic 1]

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De acuerdo al área que pertenece[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18]

-proyectos de inversión privada[pic 19][pic 20]

-Proyectos de inversión publica

-Proyectos de inversión social


-creacion de nuevas empresas

-cambios en empresas existentes


-Proyectos de infraestructura

-proyectos de fortalecimiento de capacidades

Grupo de compañeros

[pic 21]

        [pic 22]

CONCLUSIONES

  • El trabajo se realizo cumpliendo los parámetros de la guía integradora
  • Se investigo sobre los diferentes tipos de proyectos
  • Se analizo y comprendió la plataforma sus funciones y ayuda para

Bibliografía

Córdoba, P. (2011). Formulación y evaluación de proyectos (p 5-7). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.acti on?ppg=24&docID=10536346&tm=1470513857440 González, A., Elías, A., & Meré, O. (2014).

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