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VALOR TOTAL DE LA ACTIVIDAD


Enviado por   •  16 de Febrero de 2018  •  Trabajos  •  1.219 Palabras (5 Páginas)  •  112 Visitas

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Actividad 1.

        [pic 1]              VALOR TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 100 PUNTOS

  1. Correlacione cada término de la columna 1 con el significado más apropiado de la columna 2.

Columna 1        Columna 2

1.

Electrón                       i

a.

Carga positiva

2.

Neutrón                       e

b.

Mismo número de electrones y protones

3.

Compuesto químico    k

c.

Electrones de la primera capa

4.

Neutra                                 b

d.

Electrones liberados

5.

Electrones de Valencia   f

e.

Carga neutra

6.

Número atómico           l

f.

Electrones de la capa exterior

        

7.

Electrones libres     d

g.

Cuota completa de la capa externa

8.

Capa K                    j

h.

Numero de electrones en el núcleo

9.

Ion                                  m

i.

Carga negativa

10

. Inerte                      g

j.

Cuota de 2 electrones

k.

Elementos combinados

l.

Numero de protones en el núcleo

m.

Átomo cargado

  1. Correlacione cada aparato de la columna 1 con su principio de funcionamiento en la columna 2.

Columna 1        Columna 2

1.

Batería                  d

a.

Inducción electromagnética

2.

Generador                             a

b.

Electrones libres

3.

Tubo de cámara de un TV     f

c.

Gases ionizados

4.

Tubo de vacío                     b, c

d.

Reacción química

5.

Aguja de tocadiscos              g

e.

Energía térmica

f.

Fotoelectricidad

g.

Movimiento mecánico

  1. Arrastre la palabra o palabras que mejor completen cada uno de los enunciados siguientes.
  1. La capacidad de una carga para realizar trabajo es su potencia eléctrica        .
  2. Cuando una carga es distinta de otra, hay una        diferencia        de  potencial        .
  3. La unidad de diferencia de potencial es el           voltio        .
  4. La suma de las diferencias de potencial de todas las cargas se llama    potencial total        _.
  5. El movimiento de las cargas produce         corriente eléctrica        _.[pic 2]
  6. Un número mayor de cargas en movimiento significa un valor      mayor        de la corriente.[pic 3]
  7. Cuando la diferencia de potencial es cero, el valor de la corriente es     cero        .
  8. La razón del flujo de carga se llama      voltaje        _.
  9. La dirección convencional del flujo de corriente es de un punto de potencial

 positivo        a un punto de potencial _        negativo        .

  1. El flujo de electrones es opuesto a la dirección _        de las manecillas del relój        _.
  2. La corriente continua tiene solo _        una        dirección.
  3. Una corriente alterna         dobla        su polaridad.

  1. Conversiones. Lea la siguiente historia. Reflexione sobre la misma y luego realice las conversiones:

En 1999, la sonda Mars Climate Orbiter hizo un viaje al Planeta Rojo para investigar su atmósfera. La nave espacial se aproximó a Marte en setiembre, pero de pronto se perdió el contacto entre la sonda y el personal en la Tierra. Las investigaciones demostraron que la sonda se había aproximado a Marte a una altitud mucho más baja que la planeada. En lugar de pasar a 147 km (87 millas) por encima de la superficie marciana, los datos recabados indicaron que Mars seguía una trayectoria que la llevaría a tan sólo 57 km (35 millas) de la superficie. ¿Qué creen qué pasó? ¡La nave espacial se quemó  en la atmósfera de Marte! ¿Cómo pudo suceder esto? Las investigaciones indican que el fracaso se debió primordialmente a un problema con la conversión de unidades.

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