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ACT 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO


Enviado por   •  19 de Marzo de 2013  •  386 Palabras (2 Páginas)  •  474 Visitas

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Unidad didáctica 1 Aprendizaje Autónomo.

En la educación superior a distancia es necesario que existan las condiciones y capacidades para el estudio independiente; es decir, todo lo relativo a

La autonomía del estudiante y a sus posibilidades de auto instrucción. Estas condiciones influyen en la determinación y aplicación de las estrategias

De aprendizaje y en la forma cómo se desarrollan los procesos y productos de aprendizaje; en otras palabras, el proceso educativo a distancia. Esta unidad presenta, de forma general e introductoria y desde el punto de vista del

Estudiante, los elementos y consideraciones que precisan estos procesos particulares.

Capítulo 1: .Trabajo académico a distancia

Se consideran las capacidades que debe tener un estudiante para enfrentar con éxito el aprendizaje sistemático el cual implica una variada gama de tareas intelectuales. Aunque estas capacidades son igualmente importantes para cualquier modalidad educativa, ellas resultan cruciales para el estudiante a distancia debido a sus habituales condiciones de actividad independiente, individual y en muchos casos aislada. Aquí se ofrece una visión general y

Longitudinal del proceso de estudio a distancia; se aprecian desde las etapas previas hasta la definición de procesos y actividades que resultan más

Unidad didáctica 1 Aprendizaje Autónomo.

En la educación superior a distancia es necesario que existan las condiciones y capacidades para el estudio independiente; es decir, todo lo relativo a

La autonomía del estudiante y a sus posibilidades de auto instrucción. Estas condiciones influyen en la determinación y aplicación de las estrategias

De aprendizaje y en la forma cómo se desarrollan los procesos y productos de aprendizaje; en otras palabras, el proceso educativo a distancia. Esta unidad presenta, de forma general e introductoria y desde el punto de vista del

Estudiante, los elementos y consideraciones que precisan estos procesos particulares.

Capítulo 1: .Trabajo académico a distancia

Se consideran las capacidades que debe tener un estudiante para enfrentar con éxito el aprendizaje sistemático el cual implica una variada gama de tareas intelectuales. Aunque estas capacidades son igualmente importantes para cualquier modalidad educativa, ellas resultan cruciales para el estudiante a distancia debido a sus habituales condiciones de actividad independiente, individual y en muchos casos aislada. Aquí se ofrece una visión general y

Longitudinal del proceso de estudio a distancia; se aprecian desde las etapas previas hasta la definición de procesos y actividades que resultan más relevantes para los propósitos

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