ACTIVIDAD I PROFORDEMS
Enviado por floresita1279 • 5 de Noviembre de 2014 • 495 Palabras (2 Páginas) • 144 Visitas
ACTIVIDAD 8: EXPLORACION DIAGNOSTICA: ¿Qué sabemos del abandono y la deserción en nuestro contexto educativo?
Con la siguiente tabla comparativa se da a conocer el índice de deserción escolar a nivel nacional comparado con el porcentaje en nuestra institución del colegio de bachilleres de Chiapas COBACH EMSaD 216 RIO GUERRERO que se ubica en el municipio de Amatenango de la Frontera, aunque cabe señalar que la institución juega un papel muy importante en el cumplimiento del derecho a la educación, pero sin embargo, existen situaciones ajenas por las que atraviesan los educandos que impiden reflejar el entusiasmo y metas en su vida.
Se considera particularmente que las causas que llevan al alumno a abandonar o desertar sus estudios son las que se reflejan a continuación. Haciendo énfasis que intervienen muchos factores:
Causales % nacional % de su escuela
Problemas económicos en el hogar 36.4% 39.5%
No le gustaba estudiar 7.8% 15.7%
Preferencia por trabajar 7.2% 5.1%
No le entiende a los maestros 7.1% 6.6%
Reprobación de materias y se le dio la baja 6% 7.6%
Por embarazo 4.7% 4.2%
Se casó 3.4% 6.8%
No le gustó el turno que se le asignó 3.2% 0%
La escuela era muy distante 1.8% 3.4%
No le gustaba las reglas de la disciplina 1.7% 0%
Problemas con sus papá, mamá o su pareja 1.7% 5.9%
Le molestaban sus compañeros 1.4% 0%
Por enfermedad de algún familiar 1.1% 0%
Por fallecimiento de un familiar 1.1% 0%
Por expulsión por falta a la disciplina 1% 4.3%
Cambio de casa 1% 0%
Por baja de autoestima 0.9% 2.2%
Por inseguridad y temor para llegar a la escuela 0.7% 4.2%
No le gustaba la escuela 0.6% 0%
Se sentía discriminado por su vestimenta o su forma de pensar 0.6% 0%
No le era útil la escuela 0.4% 2.6%
La familia decidió que no debía de estudiar 0.4% 1.8%
Se van al extranjero a trabajar) 0% 1.4%
DATOS RECOPILADOS DEL 2009 AL 2014
CONCLUSION.
De acuerdo con la tabla
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