ALUMNOS BAJOS MEDIOS Y ALTOS

ALUMNOS BAJOS

Fortalecer las actividades de lectura en voz alta y la comprensión lectora

Que cumpla con sus tareas

Dar atención al alumno

Reafirmar las habilidades matemáticas y las operaciones básicas (suma y resta)

Continuar en casa con las actividades vistas durante el ciclo escolar

Mantener comunicación constante con los padres de familia

Trabajar la responsabilidad de entrega de trabajos de manera oportuna

Conteo de objetos tangibles en casa para promover el pensamiento matemático.

Dictado diario

Tener un lugar propicio para hacer tareas y leer con un adulto

Fomentar la sana convivencia entre compañeros

Estar atenta a las inasistencias del alumno (jathi, misrraim, jesus, sol, William)

Estar atenta a las relaciones interpersonales, de repente el alumno juega bruscamente con sus compañeros  (josue, Evaristo)

Mantener comunicación continua con los padres de familia para solicitar el apoyo en casa

Dejar actividades extra de retroalimentación para realizar en casa con apoyo de los padres de familia

Motivarlo con incentivos para que participe mas en clase

Si es posible quedarse con el alumno (a) una vez a la semana una hora después de salida especialmente para reforzar la lectura y escritura

Importante asignarle un compañero tutor

ALUMNOS MEDIOS Y ALTOS

Que siga cumpliento son sus tareas

Mantener comunicación continua con los padres de familia para solicitar el apoyo en casa

Realizar ejercicios donde escriba notas sobre acontecimientos, por ejemplo lo que ocurre en su comunidad, para integrarlas en la biblioteca del aula

Leer poemas para identificar y subrayar todas sus características (rimas, estrofas, versos)

Realizar ejercicios de dictado donde coloque correctamente los signos de puntuación que se necesiten (coma, puntos, guiones, signos de interrogación, y exclamación; etc), analizar cada uno de ellos

Que domine al 100 % la suma y la resta para que pueda resol ver sin problemas los desafíos matemáticos

Que practique la lectura diaria para mejorar la redacción de textos.        

Áreas de oportunidad

Continuar con el fortalecimiento del trabajo de valores como son la tolerancia, el respeto, el compañerismo y la solidaridad

Biblioteca

Libros de apoyo

Amplias instalaciones

Áreas deportivas

Que los alumnos con desempeño bueno o sobresaliente apoyen a sus compañeros

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