Actividad De Aprendizaje 2. ¿Qué número Soy?

Actividad de aprendizaje 2. ¿Qué número soy?

En la actividad encontrarás un número identificado por un inciso escribe a qué conjunto numérico pertenece cada uno, indicando con una letra para cada conjunto, de la siguiente manera:

N si pertenece al conjunto de los números naturales,

Z si es parte de los enteros,

Q para el conjunto de los racionales,

I si el número es parte de los irracionales, y

R si pertenece al conjunto de los reales.

Después explica por qué lo ubicaste en los conjuntos seleccionados.

Te sugerimos que analices primero cada número como lo hiciste en la autoevaluación. Recuerda además que un número puede pertenecer a diferentes conjuntos.

a) R porque consta de números racionales y su resultado es un numero natural

b) I porque no tiene un valor exacto

c) Q es un número fraccionario

d) Z porque el cero pertenece a este grupo

e) R y N porque consta de números racionales y es parte del grupo de los números naturales

f) Z pertenece a este grupo

g) N y R porque consta de números racionales y es parte del grupo de los números naturales

h) N pertenece a este grupo

i) Q es un número fraccionario

j) I porque no tiene un valor exacto

k) I porque no tiene un valor exacto

l) I porque no tiene un valor exacto

m) R y Z porque consta de números racionales

n) R y Z porque consta de números racionales

o) I porque no tiene un valor exacto

p) Q es un número fraccionario

q) Q es un número fraccionario

r) Z pertenece a este grupo

s) I porque no tiene un valor exacto

t) I porque no tiene un valor exacto

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