Actividad De Aprendizaje 2.2 Gestion

Actividad de Aprendizaje 2.2.

Concepto

Ejemplo

Dialectica

5

1. Integra dos tesis: que existen principios morales y de justicia universalmente válidos, y que una norma no puede ser calificada de jurídica si contradice dichos principios

Método exegético

4

2. Teoría que concibe al Derecho como un fenómeno normativo resultado exclusivo de la voluntad humana

Jusnaturalismo

1

3. En esta concepción del Derecho prevalecen los elementos conductuales entre los normativios

Jusmarxismo

9

4. De acuerdo con este método, quien tiene el poder formula la norma y nadie la puede cambiar. Sólo se puede interpretar lo que el legislador quiso decir

Método sistemático

7

5. Es la ciencia de las leyes generales del movimiento y desarrollo de la naturaleza, la historia y el pensamiento humano

Realismo estadounidense

8

6. Para esta corriente la Ciencia del Derecho es una ciencia social empírica que tiene órdenes jurídicos determinados como objeto de conocimiento

Jusnormativismo

2

7. En este método el Derecho es un conjunto de normas donde la validez de una norma se encuentra siempre en otra norma, nunca en un hecho

Método sociológico

10

8. Para Roscoe Pound, principal representante de esta corriente, el Derecho es fluido y cambia cuando cambian las condiciones sociales

Realismo europeo

3

9. En este paradigma el Derecho es la expresión autoritaria de los intereses sociales que han triunfado, por lo que cada clase dominante crea su propio Derecho

Jussociologismo

6

10. Método en el que el Derecho es un producto social y depende de la relación social que regula

a. En su opinión, ¿cuál es el mejor paradigma para el estudio del Derecho? ¿Por qué?

El realismo

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