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Actividad de aplicacion etapa 3.

Grecia ContrerasApuntes22 de Octubre de 2016

323 Palabras (2 Páginas)450 Visitas

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[pic 1][pic 2]Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria No. 18

Semestre Agosto – Diciembre 2016

ETAPA 3

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Competencias Genéricas:

 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de códigos  herramientas apropiadas.


Atributo

3. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Maestra: Evelia Cárdenas Peña

Alumnos:

  • Grecia Alejandra Contreras González.
  • María Aurora Gutiérrez Lozano.
  • Samuel Pérez Saavedra.
  • Carlos Federico Rodríguez Coronado,

10 de Octubre 2016

Preguntas

  • Explica las siguientes cuestiones.

  • ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas?

= Bióticos: la vida animal y la vegetal

   Abióticos: el clima y el tipo de suelo

  • ¿Cómo se clasifican los biomas?

= biomas terrestres y biomas acuáticos

  • Relación bioma-ecosistema.

= Bioma: es un conjunto de ecosistema referido al clima ya la   vegetación.

   Ecosistema: es un conjunto de especies en un lugar predeterminado, es un conjunto de poblaciones que conviven en un mismo lugar


Tabla

  • Elaboren un cuadro comparativo con la información de 4 ecosistemas terrestres de México.

ECOSISTEMAS TERRESTRES DE MEXICO

DISTRIBUCION GEOGRAFICA

FACTORES BIOTICOS

FACTORES ABIOTICOS

Bosque de coníferas

Toda la republica mexicana a excepción de Yucatán y Campeche.

[pic 3]

[pic 4]

Bosque espinoso

San Luis Potosí, Veracruz, Sonora y Sinaloa.

[pic 5]

[pic 6]

[pic 7]

Matorral xerófilo


Chihuahua, San Luis Potosí, Querétaro, Baja California Sur y Yucatán.

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

Sabana

Veracruz y Tabasco

[pic 11][pic 12]

[pic 13]

Mapa

  • [pic 14]Dibujen un mapa de la república y representen con distintos colores los ecosistemas terrestres de México.

        Matorral xerófilo [pic 15][pic 16]

        Bosque de coníferas[pic 17]

        Bosque espinoso

        Sabana[pic 18]

Conclusión

Luego de haber realizado esta actividad ahora podemos tener la seguridad de saber la gran variedad de ecosistemas que existen en nuestro país, tanto en los estados en los que predominan así como si flora y fauna, factores bióticos y abióticos y su significado claramente.

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