Actividades Capitulo 2

Capítulo 2

A. Actividades previas

Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿En qué consiste cada uno de los niveles de la comunicación?

Nivel intrapersonal: es aquella comunicación que llevamos con nosotros mismos, intervienen solamente el pensamiento y el lenguaje. Nivel interpersonal: no es otra cosa que aquel acto comunicativo que se pone en práctica entre dos a más personas.

Nivel grupal: se refiere a grupos más o menos considerables de quince a veinte personas como máximo.

Nivel masivo: es como su nombre lo dice la que se da en grandes masas, muestra de ello la que circula a través de los medios electrónicos de comunicación.

2. ¿Por qué es importante lograr ser asertivo?

Actuar con asertividad le permite: Mejorar su autoestima, obtener confianza, defender sus derechos, negociar con los demás, conseguir una mejor calidad de vida. En resumen, el comportamiento asertivo se centra en resolver los problemas a través de una acción directa.

3. ¿Qué es disonancia cognoscitiva?

La disonancia cognitiva es un estado de tensión y ansiedad que se produce cuando alguna decisión, una creencia o un comportamiento propio es incorrecto y se contradice con alguna otra creencia al respecto.

Una respuesta del individuo ante la presencia de la disonancia es la de eliminarla o reducirla, para lo cual se comportará de una o varias formas.

A. Actividades sobre los contenidos

Lea Niveles de interdependencia y factores que determinan la efectividad en el proceso de la comunicación y realice las tareas que se solicitan.

1. Ejemplifique cada uno de los niveles de la comunicación tomando los casos de su vida cotidiana

Nivel intrapersonal: como por ejemplo, cuando me levanto y me digo a mi misma "¿cómo me voy a vestir para ir hoy a la escuela?"

Nivel interpersonal: por ejemplo, cuando llegas y saludas a un par de amigos.

Nivel grupal: por ejemplo, cuando expones un tema frente tu grupo de clase.

Nivel masivo: a nivel masivo no entra dentro de mi vida cotidiana, pero un ejemplo de esto sería, cuando el presidente nos da a conocer los informes de gobierno.

2. Enuncie los factores que determinan la efectividad de la comunicación

3. Defina la responsabilidad que se adquiere cuando se elige ser asertivo

4. ¿Cómo

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