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Adolecencia-contexto-social


Enviado por   •  1 de Abril de 2014  •  650 Palabras (3 Páginas)  •  244 Visitas

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Actualmente se muestra la importancia de la influencia de los adolescentes en la sociedad, de igual manera el impacto que ejerce esta sobre ellos, de allí la importancia de tener en cuenta los cambios radicales e importantes que están rompiendo con lo que ha sido establecido e instituido durante siglos, la obsesión que se vive por un mundo moderno, lleno de tecnología, libertad y expresión, han puesto una crisis en cuanto a la interacción de las generaciones adultas, con las generaciones adolecentes, de tal manera que hay que tener en cuenta la importancia de la escuela en lo social y cultural, ya que este es un espacio de interacción de adolescentes y adultos.

No obstante la escuela tiene mucha influencia sobre las conductas y paradigmas que toman los adolescentes, pero la escuela se ha quedado en un modelo expresado en dos aspectos: en la concepción y la práctica de conocimiento, y la organización social, de allí que la escuela ha centrado su función en la distribución de información y no ha tenido en cuenta los procesos pedagógicos que buscan la construcción de conocimiento, al igual que el avance del mundo en cuanto a la tecnología, y los intereses de los adolescentes.

Como consecuencia que hay una ruptura entre el mundo adulto y el mundo adolecentes, esta ruptura se explica por qué los adultos y en este caso los maestros muestran o quieren ejercer control en los adolescentes, como cuando eran niños, a esto le tenemos que agregar que siempre se encuentran con un discurso permanente de consejo moral, y no dan la oportunidad para que los jóvenes puedan asumir responsabilidades e involucrarse activamente en el destino de la comunidad, del mismo modo se debe tener en cuenta que muchas veces para los jóvenes los maestros no muestran una persona admirable y esto se debe por que los medios de comunicación masivos, muestran o esquematizan un modelo de vida lleno de fama, dinero, libertad totalmente diferente a la realidad, en este aspecto se puede decir que la escuela no es un tanto agradable en cuanto a la relación con los maestros; pero resulta un tanto agradable en la medida que este es el lugar que le permite reunirse con otros jóvenes e intercambiar con ellos, y compartir temas de interés como lo son la sexualidad, el amor, la moda, los programas de televisión, es un medio en el cual los jóvenes están ansiosos de aprender, participar y divertirse en un ambiente de libertad y aceptación afectiva, por esta razón la escuela debe propiciar ese espacio en la que los jóvenes puedan incluir temas de interés y poderlos aprovechar en el ámbito académico y para que no se perciba a la escuela como un lugar donde se propicie autoritarismo, arbitrariedad, falta de oportunidades y participación real.

Por lo anterior dicho se debe crear un currículo flexible en la que se le den oportunidades y participación a los jóvenes, para que estos cambien la concepción errónea que tienen de la escuela

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