INFLUENCIA DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD

INFLUENCIA DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD

En la vida actual los campos educativos están en una constante transformación, lo cual conlleva a un desarrollo que se ve reflejado en las nuevas formas de aprendizaje hechas por el hombre, sin embargo, la sociedad involucrada debe reflexionar sobre el uso de las tecnologías, enfocándolas en una fusión hacia lo crítico y racionando con preguntas como; ¿Por qué es importante lograr el aprovechamiento máximo de las tecnologías embarcadas hacia el aprendizaje mediante estrategias pedagógicas? Y así mismo respondiendo; Porque se lograría una integración de la pedagogía la cual nos ayuda a lograr una comprensión del conocimiento nuevo por medio de métodos que son fácilmente receptivos por el hombre, adquiriendo conocimiento de una forma cognitiva, acompañado de la tecnología que es la facilitadora de la investigación, se puede decir que forma un equipo de estudio efectivo de allí su importancia.

Las tecnologías de la información y la comunicación crean escenarios de interacción donde el hombre se relaciona con otros puntos de vista, crea nuevos conocimiento basados en la comprensión y además de ello logramos la visualización las tecnologías no de manera mecánica, sino con manejo pedagógico y racional, lo que lleva a un uso lógico y didáctico enfocado en la formación y educación.

Para poder lograr nuevos métodos de aprendizaje que son los que marcan la diferencia entre el uso de la tecnología común y las tics, las personas involucradas como los docentes deben de tener una conciencia hacia la invención de nuevas tácticas no basados totalmente en la tecnología, sino nuevas estrategias que la hacen menos indispensable con características como la reflexión y el análisis de la información, estableciendo un vínculo estrecho entre educación y tecnología.

En cuanto al uso de las tics reflexionaremos en el modo en que la sociedad desconoce la utilización adecuada de las mismas y mas que usarse como estrategia pedagógica de enseñanza, lo hacemos como una moda o una copia de comportamientos muy arraigados y teniendo esta mentalidad, llegamos a juzgar hechos, como ejemplo; un docente que no aplica tecnología a su enseñanza es mal docente cuando estos sucesos no tienen relación alguna al tener en cuenta que la tecnología no es indispensable a la hora de enseñar porque lo importante es la implementación de métodos didácticos que correlacionen enseñanzas estructuradas sin necesitar una tecnología.

Claro está que es importante tener en cuenta que el problema de la incorporación de nuevas estrategias de estudio, no es por la tecnología por el contrario gracias a ella se ha logrado un avance muy visible y palpable con estándares aceptables que nos permiten hacer muchas cosas dejando atrás tanto trabajo manual, el problema posiblemente se arraiga en el modo de aplicarlas, en el desconocimiento de lo más sencillo como es el porqué, para que, como hacer las diversas actividades presentadas en torno a la educación siendo de mucha importancia una implementación de la pedagógica.

Las posibilidades de las tics son inmensas teniendo en cuenta que con la creación de páginas web con infinidad de información, blogs, buscadores etc. forman un entorno en donde nos desarrollamos al lado de mucha información suministrada por la misma, pero el error es que al tener acceso a esta gran cantidad de información la percibimos de manera cuantitativa y no cualitativa y creemos que ya tenemos conocimiento de las cosas que estudiamos de cierto modo, sin

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