Adolescencia

Adolescencia

Adolescencia

"Cuando se es joven se vive creyendo que uno es lo más importante en la Tierra; cuando nos desengañamos de eso a base de golpes, estamos preparados para vivir el esto de la vida."

Emma Thompson (nacida en 1959), actriz británica

La adolescencia según Benjamin Lahey (1999) es “el periodo que abarca desde el inicio de la pubertad hasta el comienzo de la vida adulta”. La misma presenta distintos cambios a nivel físico, cognitivo, emocional y psicosocial. Estos cambios están entrelazados uno con el otro, creando una especie de efecto domino el cual convierte esto en una etapa de cambios holísticos. Por ejemplo, el hecho de que a un hombre le empiece a cambiar la voz (un cambio físico), va hacer que se sienta avergonzado (emocional) de hablar en clase (social) por medio de que la voz le salga en un tono agudo.

En la antesala de la adolescencia se encuentra la pubertad, la cual es definida por la Ph. D. en psicología del desarrollo, escritora y docente de la universidad de Wisconsin-Madison, Diane E. Papalia (2005) como “el proceso por el cual una persona alcanza la madurez sexual y la capacidad para reproducirse”.

El paso de la niñez a la adolescencia se da a lo largo de aproximadamente una década. Según Lahey (1999) este periodo de transición adolescente, el puente entre la niñez y la adultez, inicia con el estirón adolescente y la aparición de las características sexuales primarias y secundarias en el periodo anteriormente denominado como pubertad, finalizando con la asunción de un modelo adulto de trabajo, vida y relaciones interpersonales.

El epicentro de cambios de la adolescencia se pueden subdividir en dos categorías: las características sexuales primarias y las secundarias. Las primarias según Papalia (2005) es “el desarrollo de los órganos directamente relacionados con la reproducción, los cuales se agrandan y maduran durante la adolescencia”. Ejemplo de esto son en la mujer los ovarios, trompas de Falopio, el útero y la vagina. En el hombre maduran los testículos, el pene, el escroto, las vesículas seminales y la próstata.

Las características secundarias, de nuevo, de acuerdo a Diane Papalia (2005) son los signos fisiológicos de maduración sexual que no involucran a los órganos sexuales”. Por ejemplo, en las mujeres se da en el crecimiento de los senos y ancho de las caderas y en los varones en el ancho de los hombros y el crecimiento de la manzana de Adán. Conjuntamente características sexuales secundarias en ambos sexos son el cambio de voz, textura de la piel, desarrollo muscular y el crecimiento del vello púbico, facial, axilar y corporal.

Con respecto a los cambios que sufren las mujer se mencionan el crecimiento de los senos lo cual se da entre los 6 y 13 años de edad, crecimiento del vello púbico entre los 6 y los 14, crecimiento corporal entre los 9 y 14, menarquia o primer periodo menstrual entre los 10 y 17 años, vello axilar aproximadamente 2 años después de la aparición del vello púbico, acne, mayor producción de las glándulas sebáceas y sudoríparas se da generalmente al mismo tiempo que la aparición del vello púbico.

En la acera del frente, en el departamento de los hombres, los cambios que se dan son crecimiento de los testículos, y el saco escrotal entre la edad de los 10 y los 14 años aproximadamente, crecimiento del vello púbico entre los 12 y los 16, crecimiento corporal o el famoso estironzazo entre los 10 y 16, cambio de vos, primera eyaculación de semen o espermarquia se da en la misma edad que el crecimiento del falo, vello facial y axilar y mayor producción de las glándulas sebáceas y sudoríparas

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