Analisis De La Practica Docente

¿CÙAL ES EL PAPEL DOCENTE EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS NIÑOS PREESCOLARES?

Las competencias comunicativas son un conjunto de procesos lingüísticos que se desarrollan durante la vida, con el fin de participar con eficiencia y destreza en todos los procesos comunicativos tales como: escribir, hablar, escuchar y leer.

A partir de estas habilidades lingüísticas nos desenvolvemos en sociedad y cultura y así nos volvemos competentes comunicativamente.

Aquí entra el papel del docente en el que este debe fomentar a sus alumnos los procesos habilidades y competencias lingüísticas, para que ellos puedan realizar estos procesos en la escuela, y no nada más en ella, también en sociedad y en comunidad.

El docente debe involucrarse con sus alumnos, conocer a cada uno de ellos y analizar sus necesidades para que así, el docente pueda orientarlos a desarrollar los procesos comunicativos que estos requieren.

Otro papel muy importante del docente es involucrar el contexto de los niños, debe conocer la zona, la sociedad, la cultura y a sus familias, y así guiarlos hacia un proceso comunicativo apto para convivir en su sociedad.

Otro de los papeles que juega el docente en su clase, es que debe fomentar un ambiente favorable, es decir darle a sus alumnos la oportunidad de participar, de hablar, de leer, de comentar, y no limitarlos a quedarse sin transmitir esos mensajes que ellos quieren decir, entonces el docente genera los procesos comunicativos.

Quiero auto recordarme que no importa cuantos conocimientos tenga como docente, pues nunca existirán suficientes ya que en mi labor cada día aprenderé mas y mas, porque como en el ámbito del lenguaje este cada vez va teniendo avances, evoluciones, y con esto debo ser capaz de crecer como persona para que mis alumnos crezcan igual conmigo , mejorando su léxico, su uso de la pragmática, usando distintos modelos y reformulaciones, para así poder orientarlos a desarrollar estos procesos en su vida diaria.

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