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Analisis película “La vida es bella”


Enviado por   •  21 de Junio de 2014  •  679 Palabras (3 Páginas)  •  348 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En el presente informe queremos dar a conocer la relación de la normalidad v/s anormalidad, la etiopatogenia y los factores protectores de riesgos en la salud mental del individuo, esto basándonos en la película “La vida es bella” , tomando aspectos teóricos vistos en cátedra y taller, llevando dichos conceptos en la cotidianidad de los personajes de la película.

Tomaremos en cuenta el contexto socio-histórico en donde está ambientada dicha película, lo cual es de real importancia por la influencia que tiene el contexto en que se encuentra la persona con respecto a su desarrollo personal, vital y psíquico. En este caso el contexto socio-histórico en que esta ambienta la película es la Segunda guerra mundial donde se ve reflejada la discriminación racial, principalmente el antisemitismo y la llegada del fascismo. Los ciudadanos que no cumplen con el orden imperante eran enviados a los campos de concentración, donde fue enviado Guido junto con su hijo Giosue (los personajes principales). A pesar de esta situación aversiva, Guido presenta una posición positiva y la transmite a su hijo Giosue para cambiar el enfoque y la manera de enfrentar los problemas.

ANÁLISIS

Comenzaremos el análisis respecto al contexto socio-histórico en que está ambientada la película.

Respecto a un modelo sociocultural de lo que normal y anormal, el personaje principal Guido presentaba un conjunto de creencias y conductas que no eran aceptadas por la sociedad en la que vivía, por ejemplo, cuando tomó el papel del inspector de Roma y fue al colegio comenzó a reflejar una conducta no adecuada al contexto de un colegio como el hecho pararse en la mesa, comenzar a sacarse la ropa, provocando toda una parafernalia en las personas presentes. Al verse descubierto por el verdadero inspector, se escapa porque se da cuenta que su conducta no era aceptada por la sociedad.

Un análisis que podemos hacer de acuerdo al modelo legal es que comenzó a regir un gobierno fascista, en donde se consideraba como anormal ser judío, ellos no cumplía con el orden imperante que los fascistas proponían, entonces eran mandados a campos de concentración donde eran torturados y posteriormente asesinados. Un ejemplo que podemos rescatar de la película, es cuando Guido con su hijo Giosue estaban felizmente en la casa, Dora se va a buscar a su madre y cuando vuelven se dan cuenta que ya no están, y la escena da cuenta que fueron brutalmente sacados de la casa.

Podemos considerar que Guido era una persona que tenía múltiples factores de los parámetros que consideran a una persona como normal, y las cualidades que se deben tomar en cuenta para estos son tanto externas como internas.

Las cualidades externas que presenta Guido

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