Antologia Didactica

1.- Que exige la Profesión Docente?

R= Competencias, trabajo colaborativo y la creación de redes académicas en la docencia para el desarrollo de proyectos de innovación e investigación educativa.

2.- ¿En que se sustenta la planeación didáctica según el nuevo modelo de Planes y Programas?

R= Dominio disciplinar de los planes y programas, Gestión de ambientes de aprendizajes áulicos, y en la transversalidad.

3.- ¿Cuál es el primer paso en la gestión de los aprendizajes de los niños?

R= Conocer los planes y programas de estudio y de preferencia comprender los dominios disciplinares de las ciencias y humanidades en el que se sustentan.

4.-¿ Porque es necesario e enfoque disciplinar de las asignaturas y los campos formativos?

R= Para comprender los aprendizajes esperados y poner en práctica las estrategias didácticas que permitan su logro.

5.-¿Qué son los aprendizajes esperados?

R= Son enunciados que incluyen los contenidos básicos que el alumno debe aprender para acceder a conocimientos cada vez más complejos en un contexto de aprendizaje.

6.- ¿Qué debe hacer un docente para lograr aprendizajes significativos?

R= Fortalecer la formación continua para la vida, que los alumnos comprendan los enfoques, contenidos y fundamentos de las asignaturas y campos formativos, y que obtengan recursos de aprendizaje actuales e innovadores.

7.- ¿De dónde surgen los aprendizajes?

R= Surgen de la observación del entorno y de los comportamientos, y acciones de los demás con quienes convivimos.

8.- Menciona algunos ambientes que sirven para crear ambientes significativos

R= La escuela, la casa, el barrio dónde se vive.

9.-¿Por qué son importantes los ambientes educativos?

R= Son los escenarios donde se pueden favorecer condiciones de aprendizaje y se desarrollan capacidades competencias, habilidades y valores.

10.-¿Según la UNESCO como debe ser la enseñanza?

R= equivalentes a una cultura de la innovación que propicie rápidamente la difusión de los nuevos conocimientos y paradigmas que van produciendo las sociedades.

11.-¿Por qué la educación debe ser incluyente?

R= Para que ayude a formar a niños y que reconozcan, gocen y aprecien la igualdad y conozcan derechos y obligaciones independientemente de su genero, estatus

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