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Análisis de simulación, basado en Monsters Inc


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2019  •  Trabajos  •  399 Palabras (2 Páginas)  •  574 Visitas

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Verano junio - julio 2019

Unidad 1:

Introducción a la simulación de eventos discretos

Docente:

Ing. Talina Nieto Salas

Trabajo:

Análisis película Monsters Inc.

Alumna:

Beatriz Alejandra Izquierdo Pérez

Sistemas

  • De recolección de sustos

  • Simulación de sustos

  • De recolección de risas

Entidades

  • Los monstruos

  • Los niños

Actividades

  • Colocar el tanque en su posición.

  • Hacer la solicitud de la puerta

  • Preparación del monstruo
  • Asustar / hacer reír

Estado del sistema

  • Escena de simulación.- el monstruo no logra asustar al niño por que se resbalar, cae, y se lastima con las matatenas

  • Escena de simulación 2.- El monstruo no logra asustar al niño, por que elige la técnica incorrecta

  • Escena de sully en simulación.- logra con éxito el susto al robot, pero también a la niña, porque la sala de simulación no está cerrada
  • Escena final.- Mike logra hacer reír al niño después de 3 intentos y obtiene la energía necesaria para cumplir su cuota

Eventos

  • Los sustos

  • Las risas

Localizaciones

  • Almacén de puertas

  • Área de asustar

  • Área de simulación de sustos

Recursos

  • Tanques para contener sustos
  • Tarjeta de perfil de niño
  • Soportes para sostener las `puertas
  • Puertas
  • Las pantallas para conocer la ubicación del susto

Atributos

Monstruos

  • Altura
  • Complexión
  • Años de servicio
  • Habilidades

Niños

  • Edad
  • Genero
  • Lugar de origen
  • Miedos

Controles

Asustar a los niños

  • Rose proporciona las carpetas de los niños que se van a asustar

  • Cada susto tiene puntuación, así se sabe quiénes cumplen con su cuota
  • Cada tanque tiene límite de retención de susto

Protocolos de seguridad

  • No dejar abiertas las puertas

  • No tocar las cosas de los niños

Reloj de simulación

Tiempo Absoluto

  • El momento del susto

  • El momento de la risa de los niños

Tiempo relativo

  • Cuánto tarda en entrar a la habitación.

  • Cuánto tarda en posicionarse
  • Cuánto tarda en despertar al niño
  • Cuánto tarda en obtener el susto
  • Cuánto tarda en obtener la risa

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