Aprendizaje

Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes

y el rol docente centrado en el aprendizaje

Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente.

A) Retome el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 4) y la actividad integradora del módulo 1 para que analice si la propuesta que realizó corresponde a su rol como docente centrado en el aprendizaje y examine las fortalezas y debilidades de su práctica.

Analizando la propuesta que hice en la actividad integradora y analizando lo que afecta en mi entorno a los alumnos del Bachillerato Juan Pablo Segundo, creo que mi rol de docente se encuentra con puntos centrados en la enseñanza, aunque siendo modesto la mayoría de los aspectos si los cubro centrándome en el aprendizaje, por mencionar trato de centrarme en que todas las estrategias de aprendizaje buscando el conocimiento de los alumnos, otro de los aspecto que trabajo en mis clases es innovar en las actividades, realizamos actividades diferentes, por ejemplo, lecturas dirigidas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, análisis de casos reales, vemos videos, y dejo que los alumnos expresen lo que ellos quieran aportar y los voy dirigiendo para lograr los objetivos que nos plantean los programas.

Por otro lado tengo que reconocer mis áreas de oportunidad que tengo, que en más de una ocasión se me salen de control los alumnos se presta la sesión para no lograr lo planeado en la sesión, otra área de oportunidad es el no entregarles revisadas a conciencia sus trabajos, o que tardo para entregarles los trabajos.

B) Recupere una experiencia exitosa que haya tenido en su trabajo como docente e identifique cuáles fueron los factores que posibilitaron el logro de los propósitos de aprendizaje. Los factores que identificó ¿Están relacionados con las fortalezas encontradas en la actividad 1? De ser así, describa por qué.

Reconozco que son muchas las experiencias que he tenido, retomaré las más reciente que fue en el CONALEP Jalostotitlán, estábamos en el tema “Seguridad de la información”, en esa sesión llegue a clases dejé mi maletín con mi equipo, los alumnos estaban platicando, otros de pié, me pare frente al grupo y les lance una pregunta “¿a quién le han robado algo?”, ellos comenzaron a decir de cosas materiales que les han robado, después pasé y les dije que eso mismo pasaría con toda la información se su computadora si no tenían el cuidado necesario y en fin todo el tema, al terminar de explicar los alumnos preguntaban sus dudas y platicaban experiencias que ellos habían leído o sabían de conocidos, al finalizar como evidencia hicieron una actividad en la que hacían

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