Aprovechamiento

Existen muchos factores por las cuales los niños no llega a alcanzar un buen aprovechamiento en la escuela esto llega a traer consigo muchas consecuencia unos de ellas seria la repetición de año, que no lleguen a cumplir las expectativas educativas necesarias para desenvolverlas en la vida diaria. Para tener un buen aprovechamiento escolar no solo interfieren los factores internos de la escuela si no también hay muchos factores externos de ella que interfieren en la adquisición de conocimiento del alumnado aquí se mencionan puntos que se deben tomar en cuenta para el aprovechamiento escolar:

Los contenidos desarrollados deben ser acordes a la etapa evolutiva del alumno:

Esto quiere decir que muchas veces quieren enseñarles cosas que para su edad es muy difícil que las entienda o algunos si logran adquirir los conocimientos pero la mayoría no puede.

La motivación o incentivación debe ser intensa:

Despertar el interés del niño o joven, es la clave de una clase productiva ya que el niño está motivado y es más fácil que él quiera aprender es se da cuando los padres de familia se intensan mucho en la escuela del niño o cuando realizan la tarea con sus hijos.

La falta de orden en el aula.

No se requiere tener estatuas, pero sí un clima fluido, cálido, donde se produzca el aprendizaje de manera plena con un buen ambiente y con diálogo productivo, fecundo. Pero siempre respetando pautas.

Poca capacidad del docente para comunicarse con sus alumnos y proveerles actividades que despierten su interés:

Es importante que el docente tenga técnicas de aprendizaje y de cómo se puede comunicar con los alumnos para crear un adecuado ambiente de trabajo.

Falta de apoyo en el hogar:

Carencia de materiales necesarios para el buen desarrollo de las actividades, falta de interés de los padres hacia la escuela, el no motivar a los niños ni inculcarles el estudio.

Problemas familiares:

Separación de los padres, violencia, nacimiento de un nuevo hermanito, enfermedades, pérdida del empleo de algún padre. Esto crea en el hogar un ambiente tenso o deprimente.

La falta de exigencia:

La tendencia actual, es facilitar siempre las cosas, se ha perdido el estímulo al esfuerzo. En consecuencia, es igual hacer que no hacer. Por ejemplo el no interesarse por las calificaciones de sus hijos o tomarlas muy a la ligera los niños simplemente hacen lo que quieran por que no tiene a quien explicarle por que sacan malas calificaciones

Problemas

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