Becas en el ambito de la bibliotecologia
Enviado por Angela Prado • 1 de Abril de 2019 • Ensayos • 617 Palabras (3 Páginas) • 77 Visitas
“Becas para la Investigación Bibliotecológica”
Autor: Ángela PRADO angelacrisprado@gmail.com
Resumen
Este trabajo presenta un panorama de la investigación bibliotecológica en nuestro país, en dos momentos diferentes, antecedentes y situación actual. Argentina fue el primer país Latinoamericano en contar con estructuras formales para la investigación bibliotecológica. Las becas son una asistencia económica procedente de fondos públicos o privados que se concede para pagar total o parcialmente los gastos que le supone desarrollar un proyecto de investigación.
Palabras claves: Bibliotecología – Investigación - Becas – Argentina
Introducción Objetivos
La investigación científica nos ayuda en nuestra disciplina Elaborar un análisis del otorgamiento de
ya que nos permite establecer contacto con la realidad a fin becas para investigación bibliotecológica.
de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para Determinar si en Argentina, existe una línea
la actividad intelectual creadora; así como también fomenta continua de investigación bibliotecológica.
la curiosidad acerca de la resolución de interrogantes. En el Dar cuenta del sistema de becas para
caso de la Bibliotecología, un análisis de los programas de profesionales de Bibliotecología.
becas como objeto de investigación aporta al campo profesio-
nal pues beneficiará a la comunidad profesional y a la pobla-
ción de estudiantes.
Marco teórico
Las becas tienen por objeto permitir la dedicación exclusiva a la investigación, son sólo compatibles con la realización de actividades docentes de dedicación simple (hasta 10 horas semanales) Hasta el 2008 algunos investigadores argentinos poseían subsidios, asignados por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, también el CONICET ofrecía un sistema de becas de postgrado. La mayoría de las universidades del sistema nacional posee un sistema propio de becas, usualmente manejado por sus secretarías de Ciencia y Tecnología.
Metodología
Evaluación cuantitativa junto al análisis cualitativo histórico y contextual
Resultados esperados
Establecer que, las condiciones sociales-culturales influyen al acontecer científico, asimismo estas no son los únicos elementos a considerar en sus fundamentos ontológicos, también es necesario incorporar las ideas políticas y económicas que apoyan la no participación del Estado.
Conclusión
Los espacios para la reflexión sobre la investigación son escenarios propicios para conocer nuestra propia disciplina, debatir sobre los temas, la formación en investigación y todos los aspectos que están vinculados con el desarrollo y consolidación de la Bibliotecología
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