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El Bullying.


Enviado por   •  1 de Abril de 2013  •  Ensayos  •  3.225 Palabras (13 Páginas)  •  360 Visitas

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El Bullying

IMER (Brenda Mesa).- El bullying se refiere al maltrato físico o psicológico intencionado y constante que recibe una persona por parte de otra o de varias. En el entorno escolar de primaria uno de cada tres niños sufren esta problemática, se caracteriza por un comportamiento cruel y violento del agresor hacía la víctima.

Pueden presentarse diferentes formas de acoso:

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos.

Verbal: insultos y menosprecios en público que resaltan defectos físicos.

Psicológico: disminución de la autoestima de la persona agredida, fomentando sensación de temor.

Social: consiste en provocar el aislamiento de una o varias personas del resto del grupo, al marginar o ignorar su presencia en las actividades.

El bullying puede ocurrir en diferentes ambientes y grupos de la población, sin embargo están más expuestas las personas con sobrepeso u obesidad, defectos físicos o discapacidades, con diversas preferencias sexuales, entre otras situaciones que provoquen conductas discriminatorias.

Los niños o jóvenes que experimentan un ambiente hostil por parte de sus compañeros encontrarán dañada su dignidad, serán inseguros, introvertidos, sumisos y con pocas habilidades para establecer relaciones sociales sanas con las personas; podrán experimentar dificultades escolares, baja expectativa hacía sus logros, estado de desesperanza, tristeza, miedo y nerviosismo, por ello es fundamental detectar la situación y corregirla a tiempo.

¿Cómo orientar a quien sufre bullying?

• Los padres o tutores deben hablar con sus hijos, permitirles que se desahoguen, expresen sus sentimientos y problemas cotidianos en un entorno de plena confianza.

• Preparar a los niños a enfrentar la dificultad de manera asertiva, pensar respuestas concretas, sin que agreda, ni se someta a los deseos del agresor.

• Investigar con amigos y maestros cual es el motivo del conflicto.

• Informar a la dirección de la escuela para que ayude tanto al agresor como a la víctima a solucionar la disputa.

• Como padres es importante asumir una actitud positiva y segura para que él o ella resuelvan el conflicto adecuadamente, sientan apoyo y tengan muy claro que no son culpables.

• Fomentar en la familia un ambiente de respeto mutuo y de diálogo entre todos sus miembros.

• Si el conflicto es duradero es prioridad buscar ayuda psicológica.

¿Cómo orientar a quien ejerce bullying?

• Conocer las actividades de tus hijos, platicar con ellos en un ambiente de confianza.

• Observar quienes son sus amigos y detectar si su comportamiento es agresivo.

• Fomentar a tus hijos la práctica de un pasatiempo, así canalizaran su energía negativa en acciones positivas.

• Hablar de por qué actúan de manera violeta y hacerles ver que su conducta hacía los demás no es correcta.

• Escucharlos, darles amor, pero establecer límites.

• Trabajar conjuntamente con la escuela para corregir su comportamiento.

• Enseñarles la importancia de pedir disculpas cuando ocasionen un daño a otros y elogiar sus acciones positivas.

¿Qué deben hacer los profesores ante el bullying?

• Identificar tanto a la víctima como al agresor.

• Averiguar si la persona agredida tiene alguna molestia física como: dolor de estómago, dificultad para dormir, vomito, entre otras consecuencias.

• Observar a ambos involucrados para conocer sus reacciones, es importante hablar con ellos por separado, a fin de llegar a una solución.

Sinopsis:

La intimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona.Desarrollo:

1) La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien.

2) Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.

Características del bullying

El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.

• Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.

• Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.

• El bullying es un proceso de represión de problemas.

• Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación

• Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏

• Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.

• Marginarlo de la comunidad escolar o clase.

• Inventar rumores y mentiras.

• Juego sucio en el deporte y tender trampas.

• Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.

• Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.

Tipos de Bullying Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

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