CAMPAÑA DE PREVENCIÓN CONTRA ENFERMEDADES DENTALES EN NIÑOS DE 3 A 9 DE LA CIUDAD "PORTOVIEJO"

CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERA DEL SENESCYT

ÁREA: SALUD CARRERA: ODONTOLOGÍA

TÍTULO DE PROYECTO

CAMPAÑA DE PREVENCIÓN CONTRA ENFERMEDADES DENTALES EN NIÑOS DE 3 A 9 DE LA CIUDAD “PORTOVIEJO”

ÁREA: SALUD

“UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ”

INTEGRANTES:

BRAVO SALVATIERRA BELEN DAYANA

GARCÍA MACIAS ANDREA JULIE

GARCÍA SALTOS GEMA ISABEL

GUALLASAMIN MARTINEZ DOMENICA VALERIA

SOLORZANO SALDARRIAGA CARMEN MARÍA

TUTORA:

ING. KARLA RIVERA

FECHA DE PRESENTACIÓN:

28 DE ENERO DEL 2013

INDICE

INTRODUCCION

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 OBJETIVO GENERAL:

1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.4 JUSTIFICACIÓN

CAPITULO II

MARCO REFERENCIAL

2.1 MARCO TEÓRICO

2.1.1MÉTODOS DE HIGIENE DENTAL

2.1.2 MEDIOS AUXILIARES DE LA HIGIENE BUCAL

2.1.3 DENTÍFRICO O PASTA DENTAL

2.1.4 CLORHEXIDINA.

2.2 MARCO CONCEPTUAL

2.2.1 HIGIENE BUCAL

2.2.2 CEPILLADO DENTAL (CEPILLO + DENTÍFRICO)

2.2.3 LIMPIEZA ESPACIOS INTERDENTALES

2.2.4 USO DE COLUTORIO

2.2.5 ENFERMEDADES BUCALES

2.2.6 HIGIENE BUCAL DEL NIÑO

CAPITULO III

PROPUESTA DEL PROYECTO

3.1 PROPUESTA

3.2 CONCLUSIÓN

3.3 RECOMENDACIONES

3.4 BIBLIOGRAFÍA

3.5 GLOSARIO

3.6 ANEXOS

INTRODUCCIÓN

Es importante saber que las diferentes enfermedades dentales de los pequeños se presentan de manera progresiva. Muchas de ellas son consecuencia de una incorrecta higiene y otras son de origen genético o vinculado al tipo de alimentación.

Es necesario que tu pequeño acuda de manera periódica al dentista para tratar sus problemas, así evitaras las complicaciones posteriores, que pueden afectar a la manera de comer, la apariencia, y distintas enfermedades que pueden aparecer por las bacterias que se acumulan en su boca.

Las enfermedades dentales más frecuentes en pequeños:

 Enfermedades periodontales: Este tipo de trastorno afecta a las encías de los pequeños, las encías son el soporte de los dientes y el problema se origina con la aparición de bacterias. En el caso de que esta placa no sea removida de forma correcta puede aparecer una sustancia denominada sarro.

 Gingivitis: Provoca inflamación y sangrado de las encías, para prevenirla nada mejor que cepillarse los dientes después de cada comida. De no ser tratada, puede tener serias consecuencias periodontales ya que las toxinas provocan daño en los huesos. Dentro de los síntomas veremos inflamación en las encías, mal aliento continuo.

 Periodontitis: Enfermedad causada por una bacteria exclusiva de los humanos, se sabe que es transmitida por la saliva. Causa infecciones en las encías.

 Caries: Para evitar este mal, tan común en pequeños, se aconseja realizar rutinas periódicas al dentista y comenzar desde temprano el cepillado diario.

Otros problemas en la boca de los pequeños pueden aparecer como consecuencia de un golpe o trauma bucal. Son muchos los niños que tienen este problema, que afecta a los tejidos de la boca, labios, encías, paladar, dientes y muelas.

Estadísticamente el 60% de los niños entre tres y seis años pueden tener traumas dentales que son agravados si no se tratan correctamente.

CUIDADO DENTAL DE LOS NIÑOS

Chuparse el Dedo y la Salud Dental

Generalmente, chuparse el dedo antes de los dos años es normal e inofensivo. Cuando el chuparse el dedo no se detiene a la edad apropiada (generalmente a los cinco años), los padres deben comenzar a desalentar su práctica. Chuparse el dedo por tiempo prolongado puede contribuir al desarrollo de dientes amontonados y, o torcidos y problemas en la mordida.

¿CUÁNDO DEBERÍA COMENZAR EL CUIDADO DENTAL?

La mayoría de los dentistas pediátricos está de acuerdo en que el cuidado dental periódico debe comenzar al año de edad, con una revisión dental dos veces al año para la mayoría de los niños. Algunos niños podrían necesitar evaluaciones y cuidado más frecuentes. De acuerdo con esta recomendación, la siguiente lista de comprobación dental para niños ha sido proporcionada por la Academia Americana de Odontología Pediátrica

Desde el nacimiento a los seis meses de edad:

 Limpie la boca del bebé con gasa después de alimentarlo y a la hora de dormir.

 Consulte al pediatra del niño sobre el uso de suplementos de fluoruro.

 Regule los hábitos de la alimentación (biberón o lactancia materna).

Desde los seis a los 12 meses de edad:

 Durante esta época, debería aparecer el primer diente. Consulte al dentista pediátrico para un examen.

 Cepille sus dientes después de cada alimentación y a la hora de dormir con un cepillo pequeño de cerdas suaves.

 Cuando el niño comience a caminar, tenga cuidado con las posibles lesiones dentales o faciales, o ambas.

 Retire al niño la lactancia o el biberón cuando se acerque su primer cumpleaños.

Desde los doce a los 24 meses de edad:

 Siga el programa de exámenes y limpiezas dentales según lo recomendado por el dentista pediátrico de su hijo. Generalmente se recomiendan los exámenes y las limpiezas dentales a niños y adultos cada 6 meses.

 Conforme que su niño aprenda a enjuagarse la boca y que la mayoría de los dientes deciduos hayan brotado (dientes de leche), conviene que se cepille con una porción de pasta de dientes del tamaño de un guisante.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La salud es un aspecto vital de todo ser humano, la Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como “Estado de completo bienestar físico, mental y social lo que es más que ausencia de enfermedad”.

Como tantas veces ha sido mencionado, la cavidad bucal no está aislada del resto del cuerpo y su condición varia con cada estado de salud, por lo tanto es importante el crear un sistema de trabajo organizado y específico para así poder comprender el fenómeno de salud - enfermedad, garantizando una mejor calidad de servicio al paciente que lo merece.

La falta del cuidado de una salud bucal integral representa un porcentaje muy alto, esto es el resultado de una mala educación y mala difusión de correcta información.

El fomento de la salud es visto como el proceso social que se orienta hacia una mejoría de la calidad de vida y consecuentemente de la salud, que conlleva elevar el bienestar, la autosuficiencia de los individuos, familias, organizaciones y comunidades, a reducir los riesgos y tratar enfermedades.

La deficiencia de una salud bucal, va en aumento, provocando un desenlace de enfermedades comunes como: caries dental, enfermedades periodontales, desde una edad temprana por el descuido, falta de recursos, mala educación preventiva, entre otros.

El proyecto está enfocado a poder contribuir al cambio de esta realidad en nuestra sociedad.

Es importante conocer los elementos que producen la alteración de la salud integral en los niños para poder revertirla y mejorar paulatinamente este suceso.

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo prevenir enfermedades bucales y lograr mejorar la salud dental en niños y niñas de 3 a 9 años, tratando de mantenerla en buen estado?

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 OBJETIVO GENERAL:

• Mejorar los hábitos que proporcionen una buena salud dental reconociendo la importancia del aseo bucal, concientizando a los padres e hijos dando a conocer información sobre las diversas enfermedades que se pueden adquirir por no realizar un buen cepillado dental.

1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Brindar a los niños (as) más necesitadas una salud bucal óptima.

• Desarrollar el valor real de salud bucal, el respeto a sí mismo, incrementar el acto de disciplina y responsabilidad para crear conciencia de salud bucal con su propio cuerpo.

• Propiciar el manejo de alimentos adecuados para su nutrición, la Instrucción adecuada para una correcta higiene bucal y mantener un régimen de control periódico,

1.4 JUSTIFICACIÓN

El proyecto surge de la necesidad de mejorar la educación bucal y su respectivo aseo. Ante esta emergente, se proyectaran estrategias innovadoras a los fines de concientizar a los padres y/o hijos (as) de la importancia de tener un cuerpo sano y saludable para fortalecer el aseo personal, afianzar la técnica del cepillado, preparar buches y acudir al odontólogo periódicamente; que los padres comprendan que deben concurrir al profesional de la salud no solo en caso de enfermedad sino como medida de prevención.

La educación para la prevención de la caries reviste una particular importancia en la infancia, ya que en estas edades se debe conseguir una dotación dental adecuada, tanto en su erupción dentro de su primera dentición y la permanente, como por la calidad de sus piezas.

El objetivo de la educación sanitaria en este campo es que los niños y niñas adquieran hábitos correctos y que comprendan el papel que éstos tienen en

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