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CAMPO INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Y APRENDIZAJE ESCOLAR


Enviado por   •  6 de Julio de 2022  •  Prácticas o problemas  •  417 Palabras (2 Páginas)  •  50 Visitas

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MAESTRA: ADRIANA GUADALUPE COTA CARBAJAL

MODULO I. Una maestra, un maestro que asume su quehacer profesional

Actividad previa. Después de analizar el video “Ética en la educación” dar respuesta a lo siguiente:

¿Qué implicaciones tiene la ética en tu práctica profesional?

-Si bien es cierto, la educación comienza en casa con la familia, los valores deben ser fomentados desde su hogar, mismos que deben ser complementados con su educación que reciben en la escuela desde su educación inicial, como docentes debemos fortalecer y fomentar la educación de nuestros alumnos en valores que les permitan interactuar, socializar y desenvolverse en la sociedad con respeto, comunicación y una sana convivencia.

Se ha observado en la actualidad que el tema de valores éticos constituye una de las grandes preocupaciones y exigencias del mundo en el que vivimos, hasta ser motivo de un alza de voces por la sociedad (padres de familia, docentes, servidores públicos, entre otros) señalando la situación humana de injusticia, inseguridad, corrupción, pobreza, desintegración familiar, etc., reflejando una crisis grave de ausencia de valores éticos y morales. Si la escuela deja de fomentar estos valores pues la practica de los mismos cada vez será más ausente pues los valores que nos inculcan en nuestros hogares se llevan desde nuestro interior porque nos ayuda en nuestro actuar y determinan nuestra manera de comportarnos y socializar pues se expresan a través de nuestros actos, actitudes, decisiones e ideas, aunque a veces no solemos ser conscientes de las mismas. Como todos sabemos, la tecnología ha influido en la perdida de valores y que en un tanto se a robotizado a la humanidad.

Los valores se transmiten en un proceso de relación entre el individuo y la sociedad, se establece que, en dicho proceso, el ambiente determina los sistemas culturales o conjunto dinámico de valores, creencias y gustos, los cuales se transmiten mediante lenguajes, expresiones y signos que aprende la persona misma y que depende de un sistema de tendencias, capacidades y necesidades que guardan relación con las expectativas y roles establecidas por la sociedad. En la escuela esto significa que con base en el perfil del hombre y ciudadano que se pretende alcanzar en la sociedad, es como se elaboran las formas de enseñar, expresar y vivenciar los valores éticos y morales para que los individuos se desarrollen en ambientes de respeto y sana convivencia, por eso es muy importante que como docentes los fomentemos y fortalecemos diariamente para que aprendan a valorar todo lo que sucede en su entorno familiar, social, educativo y comunidad en general.

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