CIERRE DE ACTIVIDADES EN PLATAFORMA PARA ESTUDIANTES
Enviado por LORAXEDGAR • 15 de Abril de 2016 • Tareas • 524 Palabras (3 Páginas) • 310 Visitas
INGENIERIA EN TELEMATICA
Programa de la materia:
CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO
GRUPO: TM-
Docente en línea: C. P. PEDRO SALGADO MERINO
INICIO: 01 DE ABRIL 2016
TERMINO: 15 DE JUNIO 2016 CIERRE DE ACTIVIDADES EN PLATAFORMA PARA ESTUDIANTES 11 DE JUNIO 2016
Propósitos generales del curso: La asignatura Contexto socioeconómico de México pertenece al tronco común, su planteamiento interdisciplinario hace converger, de manera general, tópicos económicos, sociales y políticos de la historia de México, con la finalidad de dotar al estudiante de las herramientas básicas para llevar a cabo un análisis de su entorno inmediato, haciendo uso de los criterios formales que emplean las ciencias sociales. La primer unidad comprende:
- Actividad I, Estructura socioeconómica
- Actividad II, Teoría Económica.
- Actividad III, Sectores Económicos
- Evidencia de Aprendizaje, Indicadores Económicos
Unidades: Las unidades que integran este curso de CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO son las siguientes, y trataremos de cubrirlas de acuerdo a las fechas señaladas.
UNIDADES | *FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES | |
UNIDAD I | IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO PARA RECONOCER EL CONTEXTO DEL ESTADO MEXICANO ACTUAL, A PARTIR DE LA REVISIÒN DE CONCEPTOS SOCIALES, ECONOMICOS Y POLITICOS. | UNIDAD I 23 DE ABRIL 2016 |
UNIDAD II | ANALIZAR EL IMPACTO DE LOS MODELOS ECONOMICOS CONTEMPORANEOS, PARA COMPRENDER LA INDUSTRIALIZACIÒN, EL DESAROOLLO Y EL CRECIMIENTO DEL PAIS, A PARTIR DE RECONOCER LAS POLITICAS ECONOMICAS IMPLEMENTADAS | UNIDAD II 21 DE MAYO 2016 |
UNIDAD III | VINCULAR EL MODELO NEOLIBERAL CON EL FENOMENO GLOBALIZADOR PARA RECONOCERSE COMO SUJERO ECONOMICO UBICADO EN EL CONTEXTO ACTUAL, A TRAVES DE LA ELABORACIÒN DE UN PRODUCTO DE REFLEXIÒN | UNIDAD III 10 DE JUNIO 2016 |
PLANEACION DIDACTICA UNIDAD I
ACTIVIDAD | FECHA |
ACTIVIDAD I ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA | 09 DE ABRIL DE 2016 |
ACTIVIDAD II TEORIA ECONOMICA | 13 DE ABRIL DE 2016 |
ACTIVIDAD III SECTORES ECONOMICOS | 19 DE ABRIL DE 2016 |
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INDICADORES ECONOMICOS | 23 DE ABRIL DE 2016 |
* Fechas tentativas de entrega, considerando que el alumno, estudia conforme a sus itinerarios personales.
MÉTODO: La estrategia metodológica de enseñanza-aprendizaje para Contexto Socioeconómico de México, se basa en la lectura, análisis y utilización, de cada uno de los temas que se abordan durante el curso, con el objetivo de que los estudiantes se ejerciten en su uso, aplicación y manejo en su entorno cercano actual y posteriormente en el ámbito profesional.
Competencia Específica: Identificar la estructura socioeconómica de México para reconocer el contexto del Estado Mexicano actual, a partir de la revisión de conceptos sociales, económicos y políticos.
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