¿COMO LOGRAR UN CAMBIO EN LA EDUCACION?

Para todos los que trabajamos en el campo de la enseñanza y la educación, hablar de temas como la violencia, la falta de oportunidades y contenidos que atañen con el conflicto diario que presentan los jóvenes en la sociedad nos obliga a hacer un ejercicio de reflexión en torno al concepto.

La razón de querer construir un cambio en la educación, no solo parte de la necesidad de fortalecer a las personas en su forma de vida, sino a todo un país; como dice un dicho general "Lo que hace grande y fuerte a un país es su gente", y la educación juega un papel muy importante en este proceso; es lógico que si nosotros queremos cambiar algo, en el ámbito que sea, es imprescindible que tengamos en cuenta el contexto en el que se desarrolla nuestro conflicto; de donde parte (histórico), sus condiciones económicas, su idiosincrasia, aspectos sociales, políticos y claro esta educativos; para notros como profesores y educadores estar informados es parte de nuestro trabajo, y para encontrar soluciones debemos pensar en términos no sólo de responsabilidades, sino de posibilidades e imposibilidades de construir una mejor educación en las próximas generaciones de profesionistas.

En tal razón, adoptar una postura activa en la educación es la tarea diaria de un profesor y construir un conocimiento profesional en los estudiantes, su labor;

claro está con el debido conocimiento y fundamento.

Al pensar en estos temas lo primero que viene a mi mente es como lograr esto y lo único que responde a esta necesidad es tomar una postura activa como expone la Dra. María Elena; como crónica de esta reflexión que se arma de los recuerdos, en una de las conferencias del posgrado correspondiente al Mtro. Mauricio Riviera se menciono a un artista conocido como JR quien en su arte involucra a la sociedad y como resultado consecuente hubo una disminución de asaltos robos y muertes en las famosas favelas; este acto y reconociendo su impacto artístico y social puede crear cambios con un buen manejo a nivel social.

En mi corta experiencia como docente, examinar el intrincado proceso de la educación y reconocer las formas en las que se puede impartir la enseñanza para generar un mejor conocimiento de acuerdo a los conflictos que enfrentan los estudiantes en la realidad, es una actividad que se debe realizar día a día y los profesores se deben capacitar para construir dicho pensamiento formal.

Por otro lado expongo que la relación alumno profesor que se genera en la aula, nos permite conocer las necesidades de los alumnos, sus inquietudes sus temores y la situación de su contexto dentro de la realidad en nuestra sociedad y a partir de este conocimiento es que uno se puede comunicar de mejor manera en el aula y crear los canales de comunicación apropiados entre alumno y profesor.

a esta demanda creciente de profesionistas

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