COMPETENCIA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS
Enviado por SARL • 8 de Junio de 2014 • Tesis • 249 Palabras (1 Páginas) • 290 Visitas
JARDIN DE NIÑOS “JEAN PEAGET”
PLANIFICACION DIDÁCTICA
CAMPO FORMATIVO / ASPECTO / COMPETENCIA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS
Lenguaje y Comunicación
Lenguaje escrito
Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.
Palabras cortas y largas
• Observación de sus nombres relacionado que características y diferencias hay entre el propio y el de sus compañeros.
• Motivar para compararlos por medio del conteo y dar más significado a cuales son los cortos y cuales los largos.
• En la libreta con su nombre escrito contar y colocar cantidad del número de letras que lo conforman.
• Brindar los nombres de los alumnos y que ellos los personalicen para su reconocimiento.
• Realizar el abecedario móvil (trabajarlo en binas con 2°)
• Formar su nombre con el abecedario móvil.
• Recorte de palabras cortas.
• Recorte de palabras largas.
• Separación de palabras de acuerdo a cantidad de letras.
• Carteles con nombres
• Revistas
• Letras
• Pegamento
• Colores
• Tijeras
ACTIVIDADES PERMANENTES DURACIÓN
Identificacion de nombre propio
De 04 al 06 de Septiembre de 2013
CAMPO FORMATIVO / ASPECTO / COMPETENCIA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS
Exploración y conocimiento del mundo
Cultura y vida social
Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad
La Revolución Mexicana
• Dar explicación breve sobre la Revolución Mexicana.
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