CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR

Entendemos por democracia que es un modo de vivir asociado de experiencias en común de cada individuo, que participan en un interés ya que se conlleva al surgimiento de un bien común de la sociedad.

Según Dewey plantea que la democracia es primordialmente un modo de vivir asociado de experiencia comunicada y compartida de los individuos.

Existen algunas características de la cultura democrática:

Relacionarse con una normatividad institucionalizada en lo que se especifica derecho y deberes.

Tener nexos con otras instituciones exteriores a ella.

Contar con un amplio aspecto de incidencia temporal espacial.

La democracia se constituye a partir de la acción de la escuela como institución social.

La convivencia escolar es la capacidad de relación con los demás y con el medio ambiente de manera armónica; como mediadores esta la cooperación, solidaridad, tolerancia y participación democrática.

En este medio interviene los estudiantes, profesores, el contexto y el conocimiento de cada individuo que puede pensar y actuar de una manera diferente presentándose conflictos comunes de agresión o violencia, para esto es muy importante el diálogo, trabajar en equipo y relaciones interpersonales respetables ya que debe haber un espacio acogedor para que se establezcan una buena comunicación entre los miembros de esta comunidad.

Por esto es necesaria la convivencia democrática en el ámbito educativo, donde se respeten las diferencias se promueva el cuidado del otro y se conforme un ambiente lleno de solidaridad, responsabilidad y concientizar a los estudiantes de participar en charlas, discusiones o diálogos planificados para reconocer acuerdos y diferencias para alcanzar el consenso.

La democracia en la escuela se constituye a partir de la acción como institución social, que se encuentra muy cuestionada ya que no responde a las demandas sociales, y a pesar de eso sigue como núcleo significativo de los niños y jóvenes.

La escuela recibe cada vez y más constante, el impacto de transformaciones sociales, como las políticas y culturales; los elementos del pasado se mezclan con los del presente y futuro siendo cada vez más compleja.

Pero tiene como fundamento ser mediadora de valores que estén socialmente aceptados, y que sea productora crítica de sentido que permita a los miembros o personas construir una situación de relación, con los nuevos fenómenos que lleva a una nueva integración entre el conocimiento y la nueva organización social derivada del proceso de trabajo en esta sociedad.

El saber está en todas partes y para ello es muy importante la buena comunicación,

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