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CUAL ES El PROCESO ADMINISTRATIVOS EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2017  •  Ensayos  •  330 Palabras (2 Páginas)  •  111 Visitas

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Universidad del Zulia

Facultad de Humanidades y Educación

Consejo Central de Extensión

División de Extensión

[pic 1]

El PROCESO ADMINISTRATIVOS
EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

[pic 2]

CENTRO CORPORATIVO UNIVERSITARIO

GERENCIA EDUCATIVA

(Grupo 3)

Santos B., Eduardo J. CI: 12.306.460

Maracaibo, junio de 2011


[pic 3]


Para descubrir si el sistema educativo venezolano realmente se puede desarrollar como un proceso administrativo productivo es necesario observarlo desde las cuatro etapas básicas de la administración: la planificación, la organización, la dirección y el control; todo esto enmarcado en tres niveles de toma de decisiones como lo son: el ministerio del poder popular para la educación del estado venezolano, otro a través de las zonas educativas representantes de las distintas regiones de la nación y por último la comunidad educativa conformada por la escuela y comunidad entre otros.

Considerando que, las funciones fundamentales del proceso administrativo nacen de la evolución del pensamiento gerencial de organizaciones productivas y que, el sistema educativo venezolano se puede pensar como productor de seres humanos formados para servir esta sociedad se presenta este mapa mental estructurado en forma de matriz donde se cruzan las cuatro etapas de la administración (filas) con los niveles jerárquicos del sistema educativo venezolano mencionado anteriormente (columnas).

En este análisis se identifica muestran las áreas del proceso administrativo y como estas dan respuesta a cada nivel dentro de la cadena de mando del sistema educativo y se puede apreciar como desde esta óptica el sistema como tal aún no se comporta como una verdadera organización productiva.

Cuando se entienda realmente la naturaleza interactiva del proceso administrativo a nivel de políticas de la nación y que se logre aplicar no solo al sistema educativo entonces, solo entonces, se podrá decir que nuestro sociedad está encaminada alcanzar el éxito en su desarrollo y con ello lograr la dignificación del venezolano más desfavorecido.[pic 4]


Referencias Bibliográficas

Graffe, G.

La función de dirección del gerente educativo.

Graffe, G.

(2006)

La planificación ejecutiva

Universidad Central de Venezuela

Viloria, N.

(2004)

Las Ciencias de la Educación a través del Proceso Administrativo

Actualidad Contable FACES Año 7 Nº 8, Enero-Junio 2004. Mérida. Venezuela. (96-107)

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