Cabina ergonómica
Enviado por yopfauz25 • 15 de Octubre de 2015 • Apuntes • 1.446 Palabras (6 Páginas) • 341 Visitas
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INTRODUCCIÓN
Al realizar la práctica pudimos observar muchas cosas tales como; ver el funcionamiento de una cabina ergonómica así como también recrear las condiciones de un puesto de trabajo, estas condiciones pueden ser la temperatura, presión arterial, sonómetro, luxes. Al operador se le mide la temperatura inicial como final al momento de haber salido de la cabina entre muchas más cosas con la finalidad de saber cuáles son las condiciones necesarias para que el operador desempeñe de mejor forma su trabajo y así poder determinar un mejor ambiente de trabajo para el operador y puede ser más eficiente al producir además de ver cuál sería el mejor diseño de un puesto de trabajo para reducir problemas psicológicos como fisiológicos.
Todo esto es para adquirir conocimientos sobre el funcionamiento y la correcta operación de las máquinas o cabinas y poder saber a lo que el operador está expuesto cuando no tienes un buen diseño del puesto de trabajo como todos los aspectos mencionados antes los cuales son muy importantes para cualquier empresa o a cualquier persona.
CONDICIONES AMBIENTALES MODIFICADAS
Objetivo:
Practicar con los instrumentos y equipos del laboratorio, para identificar perfectamente las condiciones ambientales y someter al operador a cambios fuertes.
Equipo:
Cabina ergonómica
Todos los módulos
Teoría:
Al modificar las condiciones de trabajo, el operador se enfrentara a una situación de estrés, la cual puede tener graves pérdidas, por errores o fallas en el trabajo que realizara o peor aún poner en riesgo su vida por deteriorar su capacidad de respuesta.
DESARROLLO
A continuación se detallan las actividades que deben realizar cada uno de los participantes.
ANALISTA
Realizar los siguientes pasos:
- Encender los equipos
- Proporcionar con el asistente los materiales da la actividad 14 al operador
- Tomar la hoja de la actividad 14 y analizar las situaciones que se indican
- Ver en las cámaras las manos y el rostro del operador
- Resolver la actividad 14 con ayuda del operador y, contestar la serie de preguntas de la tabla
- En esta ocasión se tendrá que estar más atento debido a que la complejidad del preparativo y de los escenarios lo demandan.
- Al final de la práctica ¿Con la hoja de control C-14 y tus compañeros que pueden concluir?
- Contestar metódicamente en la hoja de control C-14 el diagrama de flujo de operación.
DESARROLLO
ACTIVIDAD 1
PREGUNTAS PARA EL OPERADOR DESPUÉS DE HABER HECHO LA PRÁCTICA
PREGUNTA | RESPUESTA |
¿Cuál es la operación más lenta? | El ensamble 1 por que lleva más piezas para armar eso hacía que uno se tardara además de no entender claramente las instrucciones. |
¿Qué concluyes de la hoja de control c-14? | Los tiempos de armado se redujeron esto debido a que el operador adquirió práctica en el proceso. |
¿Cuáles fueron las diferencias de las lecturas al inicio y al final? | El aumento de temperatura debido al trabajo como el desgaste del trabajador al repetir varias veces lo mismo. |
¿Qué datos son los que parecen más interesantes? | El aumento de la temperatura y la fatiga porque esta es más rápida al ser mayor la temperatura. |
¿Qué modificaciones podrías proponer para mejorar los resultados? | Utilizar las dos manos, tener las piezas separadas, mejor diseño de trabajo (bajar el ambiente térmico, aumentar la iluminación y reducir el ruido) |
Diagrama de flujo operación (del proceso)
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ASISTENTE
- Prender todo el equipo
- Leer la actividad 14 del anexo y, explicar al operador cual será la actividad que tendrá que realizar, esta tiene que quedar claramente entendida para el buen resultado de la práctica.
- Colocar todos los materiales y objetos para la tarea.
- Ajustar la posición de las cámaras a manera de observar el movimiento del operador de sus manos en toda el área de trabajo y la segunda para ver su rostro.
- Verificar el funcionamiento del intercomunicador.
- Ayudar al analista a la interpretación de la hoja de control C-14 a recabar durante el experimento.
- El apoyo al analista será vital para poder cubrir todas las variables que requiere el analista.
- Una vez concluida la práctica recabar la siguiente información con el operador.
ACTIVIDAD 2
OPERADOR
- Entrar en la cabina
- Recibir instrucciones exactas de parte del asistente sobre la actividad que se va a realizar
- Ayudar a ajustar las cámaras de modo en que una vea el movimiento de tus manos y la otra tu rostro.
- Corroborar que el intercomunicador funcione, para poder recibir la indicación de iniciar y terminar la tarea asignada.
- Buscar conectarse en la tarea encomendad.
- Es posible que se realice varias veces la tarea explicada
- Al final el analista realizara una serie de preguntas, contestar sinceramente y lo más explícito posible.
Una vez concluida la práctica recabar la siguiente información con el operador
Fausto Gómez García
- ¿Qué le pareció la actividad?
Excelente porque es interesante saber que el ambiente de trabajo es un factor muy importante para el desempeño del trabajador ya que si no existen unas condiciones óptimas se puede perturbar la salud de este.
- ¿Tuvo algún problema durante la actividad?
Si, la temperatura alta hace que la fatiga sea mayor y más rápida también es desgastante solo poder tomar piezas con una mano, para evitar esto es poniendo temperatura estable al operador como al usar las dos manos para tener un mayor desempeño en la actividad realizada
- ¿Cuántas veces realizo la actividad?
25 veces cada sub-ensamble y 5 veces el ensamble final
- ¿Considera que fue más complicada esta actividad?
Fue en ensamble 1 por que llevaba más piezas que el 2 esto hacia que fuera la actividad más tardada.
Actividad 14
10 Bolsas de ziplog chicas
30 Piezas megablock color azul
30 Piezas megablock color verde
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