Calidad Educativa

“CALIDAD EDUCATIVA”

*Introducción al tema:

Dentro del presente ensayo se hablara sobre la calidad educativa abarcando aspectos como su definición y algunos de los elementos necesarios para poder llevar a cabo una buena calidad educativa, ya que la calidad no solo la da el maestro o el nombre de la universidad si no también varios factores extra como lo son la infraestructura el aula entre otros, por medio de este ensayo podremos analizar si nuestra institución nos está brindando la calidad necesaria para un mejor aprovechamiento.

*Desarrollo del tema:

La calidad educativa es un tema de gran controversia hoy en nuestros días ya que las universidades tienen como responsabilidad formar a las personas en un aspecto más privado con referencia a su profesión llenándolo no solo de conocimientos sino también de hábitos, cultura, habilidades entre otras.

Si observamos el lugar que ocupa México dentro del nivel educativo nos daremos cuenta que lamentablemente como país nos encontramos por los suelos y por qué será, simplemente porque no brindamos a la educación el recurso necesario ojo no basta simplemente con docentes y alumnos, para poder aumentar nuestro nivel educativo es necesario impulsar el desarrollo del profesor para que este no este estancado siempre en lo mismo, considero que es necesario brindar talleres o capacitación a los docentes que colaboren en la institución así como también se necesita que la institución educativa se base mucho más en las necesidades de la población en todos y cada uno de los niveles ya que si en algún nivel se faya por ende en el transcurso de los demás se tendrá el mismo problema.

Vamos instituciones aportemos un poco más en cuanto a los recursos, ya que una buena instalación amplia y con un buen clima nos facilita prestar atención y aprender con transparencia y tranquilidad, así mismo seamos flexibles con el curriculum, no nos basemos solo en lo que se establece busquemos más haya, también tomemos en cuanta la participación activa del alumno en conjunto con el maestro no le dejemos el trabajo a ninguno de los dos ya que el aprendizaje se deriva de la enseñanza de ambos y sobre todo la evaluación no nos evalúen como si fuera un castigo realizar un examen, háganos ver que un examen no nos hace ni más inteligentes ni más deficientes simplemente un examen es una hoja de papel en la cual das a conocer si memorizaste bien más que entender o bien dicho aprender es por ello que considero que la calidad educativa no depende únicamente de un examen.

*Conclusión del tema.

Para terminar este trabajo concluyo con que la calidad educativa no solo se sitúa en la capacidad de los estudiantes, los alumnos u investigadores al obtener los resultados de un examen, sino que también la calidad educativa se basa

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