Caligrafia

CALIGRAFÍA

COLEGIO TECNICO PROFESIONAL

NOCEDAL / LA PINTANA

CUADRO DE CONTENIDOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ASPECTO CALIGRAFIA

1° 2° 3° 4° 5°

Escrituras de:

- Letras

- Palabras

- Frases

- Oraciones

- Párrafos

- Textos cortos - Letras Mayúsculas y minúsculas estilo Matte.

- Escritura de:

- Palabras

- Frases

- Oraciones

- Adivinanzas

- Poesías

- Dictado

- Rimas

- Versos simples

- Letras Mayúsculas y minúsculas estilo Matte.

- Escritura de:

- Palabras

- Frases

- Oraciones

- Transcribir textos en tiempos determinados

- Rimas

- Verbos

- Trabalenguas

Letras Mayúsculas y minúsculas estilo Matte.

- Escritura de:

- Palabras

- Frases

- Oraciones

- Transcribir textos en tiempos determinados

- Rimas

- Verbos

- Trabalenguas

- Poesías

- Poemas

- Cuentos cortos

- Refranes Letras Mayúsculas y minúsculas estilo Matte:

- Escritura de:

- Palabras

- Frases

- Oraciones

- Transcribir textos en tiempos determinados

- Rimas

- Verbos

- Trabalenguas

- Poesías

- Poemas

- Cuentos cortos

- Refranes

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DESARROLLO TECNICO DEL ASPECTO

ASPECTO CALIGRAFIA

ASPECTO FRECUENCIA MATERIALES METODOLOGÍA EVALUACIÓN

CALIGRAFÍA Primer Año Básico:

Se realiza 6 hora Semanales

Se escriben 6 u 8 planas

Segundo, Tercero, Cuarto y Quinto Año Básico. Trabaja 1 hora Semanal.

Segundo escribe:

2 planas de letras.

1 planas de palabras.

1 planas de oraciones.

Tercero escribe:

2 planas de letras.

1 -2 planas de palabras.

1 - 2 planas de oraciones.

Cuarto escribe:

2 - 3 planas de letras.

2 - 3 planas de palabras.

2- 3 planas de oraciones.

2 planas de párrafos.

Quinto escribe:

3 planas de letras.

3 planas de palabras.

3 planas de oraciones.

3 planas de párrafos.

Fichas Técnicas con Pauta Modelo.

Letra estilo Matte.

Cuaderno de matemática de 5 mm.

Fichas Técnicas con Pauta Modelo.

a) Letras Minúscula y Mayúsculas.

b) Palabras

c) Oraciones

d) Párrafos.

Letra estilo Matte.

Cuaderno de matemática de 5 mm.

Quinto Año utiliza cuaderno de Caligrafía Vertical.

. - En los curso de 1ro y 2do Año básico, el profesor marca el modelo en el cuaderno.

- Número de reproducciones estandar ( 5 reglones por cada plana).

- En los cursos de 3°, 4° y 5° El modelo lo dibuja en la pizarra el profesor.

- Se escribe sólo en la plana ubicada al lado derecho del cuaderno.

En escritura de Párrafos se debe colocar las Mayúsculas con rojo.

Guiones con azul.

5 reglones por cada plana.

El profesor corrige las planas, de acuerdo a una pauta de evaluación.

Énfasis en la simetría y en el espacio.

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PAUTA DE ESCRITURA INICIAL

VARIABLES SIEMPRE A VECES NUNCA OBSERVACIÓN

Reproduce las letras en estudio

Respeta el tamaño y el espacio

Mantiene un espacio regular entre las palabras

Liga correctamente las letras para formar las palabras

Escribe al dictado las letras y sílabas en estudio

Escribe en forma espontánea frases, palabras u oraciones

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FICHA TECNICA DE CALIGRAFÍA

TERCER AÑO BÁSICO.

 Se utiliza cuaderno de 5 milímetros.

 Los primeros dos meses (marzo y abril) se dibujan dos letras por clases.

 La modalidad es dibujar un modelo en cuaderno y observan el dibujo de la letra realizado por el profesor en la pizarra.

 Se trabaja con 5 letras por línea; 3 mayúsculas y 2 minúsculas en forma alternada.

 Este modelo se repite 5 veces.

 Se escribe solamente en la página del lado derecho del cuaderno.

 Al final de la página se dibuja un objeto simple cuyo nombre comienza con la letra en tratamiento.

 Los alumnos con mayores dificultades son atendidos en forma personalizada, sobre todos quienes les cuesta mayormente seguir esquemas y pautas.

 Ya al tercer mes se aumenta a tres letras por clase dejando 2 líneas de cada una para ser terminadas en casa.

 Al cuarto mes, o sea Junio, se comienza con la caligrafía de palabras. Se utilizan las palabras del Set de Ortografía. Las cuales son usadas para dictados (siete líneas por página y dos página por clase).

 Se inicia el segundo semestre con la redacción de oraciones. Introduciendo contenidos de gramática y ortografía (sustantivo, adjetivo, verbo, etc )

 Septiembre se inicia la redacción de párrafos, poesías , poemas, descripciones, etc siempre cuidando que sean cortas y corregidas íntegramente por el profesor.

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MODELO DE CALIGRAFÍA

TERCER AÑO BÁSICO

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MODELO DE CALIGRAFÍA

TERCER AÑO BÁSICO

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PAUTA DE EVALUACIÓN CALIGRAFÍA

3°, 4° Y 5°

Indicadores Ptos Ptos.

Transcribe el modelo 1

Coloca fecha 1

Mayúsculas con rojo 1

Guiones con azul 1

Orden y limpieza 1

1 Plana 1

1 plana 1

Nota 7

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FICHA TECNICA CUADERNO NOCEDAL

TERCER Y CUARTO AÑO BÁSICO.

 Cuaderno Universitario

 Letra manuscrita estilo Matte.

 Escritura con lápiz grafito.

 Letras mayúsculas y subrayado se realiza con lápiz grafito de color rojo. (Bicolor)

 Los signos de puntuación: puntos, coma, signos de interrogación y exclamación, paréntesis, comillas, etc. Se marcan con lápiz grafito de color azul.

 La fecha se escribe en el borde superior izquierdo

(primer renglón) dejando cuatro (4) cuadritos de sangría.

 La sangría es de cuatro (4) cuadritos.

 Después de un punto seguido se deja un espacio de dos (2) cuadritos.

 Después de un punto aparte se saltan cuatro (4) renglones. En 4to año se reduce a dos (2) espacios en el Segundo Semestre.

 Entre cada renglón escrito se saltan dos (2) renglones. En 4to año se reduce a un (1) espacio en el Segundo Semestre.

 Entre cada palabra debe haber un espacio de un (1) cuadrito.

 No se escribe en los últimos 3 o 4 renglones de cada hoja. Estos quedan para que el Profesor coloque alguna observación en la revisión del cuaderno.

 Se escribe por ambas carillas de las hojas.

En caso de un dibujo, esquema, gráfico, etc. Se propone dibujar un recuadro de 15 cuadritos horizontales por 10 cuadritos verticales

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MODELO DE CUADERNO

TERCER Y CUARTO AÑO BÁSICO

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PAUTA DE CORRECCION DE CUADERNOS 1er SEMESTRE 2005

ASPECTOS A EVALUAR Pje Ideal Pje. Real Pje Ideal Pje. Real Pje Ideal Pje. Real

Registro de contenidos 1 1 1

Pauta de Trabajo 1 1 1

Desarrollo completo de Act y Ej: 1 1 1

Letra Matte 1 1 1

Orden y limpieza 1 1 1

Actitud positiva frente al trabajo 1

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