Características y estimulación de la persona creativa

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJERESULTADO DE APRENDIZAJEENTREGABLE (evidencia que el aprendiz entrega)TIEMPOS DEENTREGAPORCENTAJE OPUNTUACIONMAXIMA

Foro Social - PresentaciónPresentación en el foro socialPublicación de la presentación personal del aprendiz en elForo Social25 al 31 de Julio de20120Diligenciar ficha de matriculaFicha de matrícula actualizada en laoficina virtualDiligenciar la ficha de matricula a través de la oficinavirtual25 al 31 de Julio de2012ObligatorioSondeo - InducciónSondeo de conocimientos previos Realizar sondeo de conocimientos25 al 31 de Julio de20120Reconocimiento de laPlataformaManejo de la plataforma Explorar el demo manejo de la plataforma25 al 31 de Julio de2012ObligatorioForo TemáticoEstimular el desarrollo de laPersonalidad CreativaPublicación de la participación del aprendiz en el forotemático

“Características

y estimulación de la persona

creativa”

25 al 31 de Julio de20125%Actividad - TallerIdentificar las características de laspersonas creativasTaller: Responder interrogantes25 al 31 de Julio de201210%EvaluaciónAplicación de los conocimientossobre concepto de personalidadcreativa, factores que afectan lacreatividadDesarrollo de la evidencia del conocimiento a través deuna evaluación25 al 31 de Julio de201210%TEMATICA/UNIDAD 2Foro TemáticoConceptualizar y diferenciar unproblemaPublicación de la participación del aprendiz en el forotemático "Relacione 5 cosas que pierde y 5 que gana en elproceso para afrontar y solucionar problemas. "01 al 07 de Agostode 20125%Actividad - TallerIdentificar los problemas que sepresentan en una organización ycómo actuar frente a ellosTaller Reflexión lectura "El árbol de las manzanas"01 al 07 de Agostode 201210%EvaluaciónAplicación de los pasos para lasolución creativa de problemas,manejo de problemasDesarrollo de la evidencia del conocimiento a través deuna evaluación01 al 07 de Agostode 201210%Foro TemáticoConcepto de creatividad y tipos deinteligenciaPublicación de la participación del aprendiz en el forotemático "Cómo aplicarías la creatividad para solucionarun problema que se te presente en tu ambiente laboral opersonal?"08 al 14 de Agostode 20125%Actividad - TallerIdentificar las clases de pensamientosy los problemasTaller de investigación08 al 14 de Agostode 201210%EvaluaciónAplicación de los conocimientossobre creatividad, tipos deinteligencia, clases de pensamientosDesarrollo de la evidencia del conocimiento a través deuna evaluación08 al 14 de Agostode 201210%Foro TemáticoInterpretación de pensamientopositivoPublicación de la participación del aprendiz en el forotemático "Concepto de pensamiento positivo y cómoinfluye en su vida personal"15 al 21 de Agostode 20125%Actividad - TallerCambiar los PensamientosDestructivos a Metas PositivasTaller

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