Carrera de caballos

PARTE INICIAL

Objetivo: Que el alumno reconozca sus capacidades motoras básicas, complejas y específicas para una mejor integración con su entorno, mediante un rally deportivo.

Competencia

Genérica Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Tipo de

Conocimiento Procedimental Ambientes de Aprendizaje:Recursos, Actividades dirigidas y entre estudiantes.

Evaluación Auténtica / fiable o viable Nivel:

Recursos aros, cuerdas, palos de madera, cronómetro, silbato, costales, caballitos de madera, ropa, balón de futbol, etc.

PARTE MEDULAR

Actividad 1. “Carrera de caballos”

5’ Se formaran dos equipos con 5 integrantes cada uno, se les dará un caballito de madera y se lo colocaran entre las piernas, al silbatazo saldrán con paso de trote de caballo y harán el recorrido marcado, al llegar darán el caballito a su compañero y así sucesivamente hasta que todos terminen.

Al finalizar se les dará un acertijo donde tendrán 2 min. Para contestarlo en caso de no hacerlo se les amonestara con 1 min. Más al tiempo que hayan realizado.

ACTIVIDAD 2

Actividad 2. “La ropa de la Abuela” 5’ Participaran 5 integrantes de cada equipo, en donde se colocaran dos sillas en cada una de ellas tendrá ropa y accesorios que deberán ponerse y salir corriendo al otro extremo, quitársela y su otro compañero ponérsela, esta dinámica la harán sucesivamente formando relevos hasta que todos hayan pasado.

ACTIVIDAD 3

Actividad 3. “Carrera de encostalados” 5’ Esta actividad se realizara en relevos en donde 5 integrantes por equipo deberán participar, se colocaran el costal en los pies y brincando se desplazaran hacia al frente, cuando lleguen al otro extremo se lo quitaran y regresaran corriendo para podérselo dar a su compañero y este salga y realice la misma actividad.

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