Causas Y Consecuencias Del Desorden Alimenticio

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. “SANTA LUCÍA DEL PARIAGUAN”

EL ALTO DE SOAPIRE, ESTADO MIRANDA

CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE ACARREA EL DESORDEN ALIMENTICIO EN LA SALUD DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA U.E.P. “SANTA LUCIA DEL PARIAGUAN”

Tutora: Autores:

Maryoris Ríos Duarte, Jesús

Gamboa, Kimberly

García, Jhonny

Lugo, Bruno

Moreno, Víctor

Roa, Edimar

Rojas, Leoncio

Sosa, Franyerlyn

El Alto de Soapire, Abril 2014

INDICE GENERAL

LISTA DE CUADROS 3

INTRODUCCIÓN 4

CAPITULO

I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5

Objetivos de la Investigación: 9

Objetivo General 9

Objetivos Específicos 9

Justificación 10

II MARCO TEORICO 12

Antecedentes de la Investigación 12

Bases Teóricas: 17

Desorden Alimenticio 17

Causas Sociales 18

Causas Económicas 19

Causas Psicológicas 19

Causas Biológicas 21

Consecuencias del Desorden Alimenticio 22

Consecuencias Médicas 22

Consecuencias de salud de la Anorexia Nerviosa 25

Consecuencias de salud de la Bulimia 26

Consecuencias de Salud del Trastorno por Atracón 27

Tratamiento del Desorden Alimenticio 28

Niños, Niñas y Adolescentes 29

Bases Legales: 32

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela CRBV 1999 33

Ley Orgánica para la Protección de Niños y Adolescentes LOPNNA 34

Ley del Instituto Nacional de Nutrición 37

Definición de Términos 38

III MARCO METODOLÓGICO 42

Tipo y Diseño de Investigación 42

Población y Muestra 43

Definición Operacional de la Variable 44

Técnicas e Instrumentos de Recolección y Procesamiento de Datos 48

Validez y Confiabilidad del Instrumento 49

Procedimiento de la Investigación 49

IV ANALISIS DE RESULTADOS 51

V CONCLUSIONES 61

RECOMENDACIONES 62

VI PLAN DE ACCION 63

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 64

LISTA DE CUADROS

Págs.

CUADRO

1 Operacionalización de Variables 46

INTRODUCCIÓN

Los desórdenes alimenticios no son consecuencia de una sola fuente, sino de diferentes factores, que juegan un papel importante en su desarrollo, entre ellos lo psicológico, fisiológico y aspectos sociales y culturales. De allí que mucha gente identifique su problema de alimentación como un detonante de los factores emocionales y dificultades en la dinámica familiar. Para otros son producto de aspectos sociales y culturales como la visión idealizada del cuerpo y las ideas sobre la belleza que, combinados con las exigencias sociales, lo desencadenan. Por último hay personas para las que es consecuencia de un problema médico.

Los desórdenes alimenticios vienen acompañados de sentimientos de culpa, tristeza, inadecuación, rechazo social, dificultades laborales, dificultades en las relaciones tanto con amigos y familia, como con posibles parejas, incluso autolesiones o ideas suicidas, etc.

Los desórdenes alimenticios evidencian un entrecruzamiento de factores biológicos (genética, disfunción de las vías de los neurotransmisores, disfunción del sistema opioide, etc.) y del desarrollo individual, familiar y social; cada uno de los cuales tendrá mayor o menor implicancia según el caso en particular del individuo.

Por este motivo, se plantean una serie de aspectos que motiven al estudiante

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