Centro de práctica: “Los pensamientos de Juan XXIII”

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Portafolio practica intermedia II.

Centro de práctica:

“Los pensamientos de Juan XXIII”

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Alumna: Anais Cancino Pedraza

Fecha entrega informe: 4 de mayo

Profesora: Ana Riveros.

Modulo I

Diagnóstico y organización.

Antecedentes del centro de práctica

Nombre del centro de práctica: Centro educacional Los pensamientos de juan XXIII

Dependencia: particular subvencionado

Teléfono: 051 - 2241949

Correo electrónico: uelospensamientos@coanil.cl

Dirección: Balmaceda 4320, La Pampa, La Serena

Comuna: La serena.

Provincia: Elqui

Región: Coquimbo.

Sostenedor: Fundación de ayuda al niño limitado Coanil.

Director/a: Ana Riveros

Recursos humanos

EL centro de capacitación laboral “Los pensamientos de Juan XXIII,  cuenta con el siguiente personal docentes, administrativo y auxiliar:

Matriculas, jornadas y horarios

Modalidad de trabajo, curriculum.

El centro de capacitación laboral Los pensamientos de Juan XXIII considera primordial el desarrollo de programas y planes de trabajo, basados en las competencias para la adquisición de habilidades y destrezas específicas de los y las jóvenes con discapacidad intelectual.

Como referente  para el desarrollo de sus reales competencias es primordial el diagnostico psicológico y uso del modelo ecológico funcional. De esta manera es posible facilitar el aprendizaje del joven, desde su entorno y las oportunidades  que este tiene para generar mayores y mejores opciones de insertarse en la comunidad

Uno de los modelos que se desarrolla en el centro educativo es el de aprendizaje  Dual, el cual contempla principalmente la inserción laboral pertinente y ajustada al alumno dentro de una empresa.  El modelo cuenta con un plan de trabajo que consiste en una práctica guiada en el colegio y la otra mitad de la práctica en la empresa. Por lo que el impacto en la inserción laboral pasa a ser más ajustada y pertinente al alumno dentro de una empresa. La práctica es guiada y supervisada en todo momento por el equipo técnico a cargo.

El centro cuenta con talleres  de:

• Repostería
• Servicio
• Lavandería

Características más relevantes del establecimiento.

El centro educativo Los pensamientos juan XXIII se encuentra ubicado en una de las avenidas principales de la comuna. Sus redes de apoyo, consideradas como primordiales; carabineros y  consultorio se encuentran a pasos del establecimiento. Es necesario además mencionar que al ser un sector de alto tráfico el centro educativo cuenta con movilización colectiva a pasos del establecimiento  lo que proporciona un fácil acceso para los alumnos. Es necesario mencionar que existen otras redes de apoyo en el sector, tales como: establecimientos educacionales, jardín infantil, servicentros, barrios residenciales y parroquia.

El establecimiento cuenta  con espacios amplios que entregan  iluminación  y ventilación adecuada. La institución cuenta con  6 salas correctamente ventiladas y un adecuado espacio en proporción a la cantidad de alumnos, lo que proporciona un ambiente grato para el trabajo en aula,  procurando acoger a los estudiantes, con una estructura acorde a las necesidades educativas.

Físicamente es posible mencionar que la comunidad educativa cuenta con un comedor  para los profesores, y otro para los alumnos con su cocina correctamente equipada,  una cocina completamente equipada para repostería, laboratorio de enlaces, una cabaña funcional, taller habilitado para el servicio de lavandería,  sala de profesores, una oficina de dirección, una oficina para la secretaria, una oficina para el trabajo del psicólogo y asistente social, un baño para personal, baños y duchas para los alumnos y un baño para discapacitados. Además el centro educativo cuenta con tres patios con tres zonas de seguridad. El centro educativo cuenta con un terreno no habilitado.

En la actualidad la escuela cuenta con equipamiento tecnológico: computadores, Data Show, DVD, Televisor, Video y material bibliográfico de consulta.  A nivel comunicacional la escuela cuenta con Teléfono, Fax e Internet.

A modo de reflexión es necesario mencionar que el establecimiento cuenta con los espacios propicios para el desarrollo de los estudiantes y una adecuada atención.

Características más relevantes del contexto socio-cultural

Los estudiantes que asisten al establecimiento Los pensamientos de Juan XXIII provienen de diversos contextos socio-culturales, económicos y educacionales, lo que influye de manera personal en cada estudiante y en su desarrollo e interacción en el ámbito  escolar.

El nivel socio cultural afecta mayoritariamente a los alumnos, relacionado directamente  con las oportunidades y logros, factores esenciales en el desarrollo de sus  hijos. EL nivel económico si bien es parte importante, pasa a ser secundario. Puesto que en nivel de participación de los apoderados es bastante descendido, siendo esta participación transversal a los niveles económicos.

Al centro educativo  asisten un alto porcentaje de  jóvenes  vulnerables, tanto de manera económica, como cultural y afectiva.  

La variable participación por parte de los apoderados y compromiso están fuertemente asociadas  a las expectativas y aspiraciones del alumno, las que inciden en su trabajo escolar.

Panorama general del curso

Docente a cargo: Yvanna Pérez

Nivel: 3

Curso: F  Retos Múltiples.

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