“Ciencia, fe y esperanza” Planificación Semanal
Enviado por Pamela Elizabeth Garcia • 21 de Agosto de 2021 • Informes • 6.214 Palabras (25 Páginas) • 65 Visitas
Colegio Valle de Almolonga [pic 1]
“Ciencia, fe y esperanza”
Planificación Semanal
Nombre del Docente: Pamela Elizabeth García Carcuz
Establecimiento: _Colegio Mixto Valle de Almolonga___
Área: Inglés Grado: primero Primaria Jornada: Matutina Semana: del 02 al 06 de agosto del 2021
Competencia | Indicador de Logro | Contenidos | Tiempos | Recursos | |||
Declarativos | Procedimentales | Actitudinales | Actividades | ||||
Identifica y describe a los animales | Demuestra comprensión de textos breves y simples. Identifica nombres de animales y características Reconoce los colores | Rimas entre animales y sus características | Lee y comprende oraciones simples Trabaja por medio de ilustraciones Caracteriza a los animales por medio del uso de las rimas | Practica el vocabulario de animales y colores Relaciones colores con objetos y animales | Hojas de actividades Test de evaluación unitario | Lunes 2 Martes 3 Viernes 6 | Videoconferencia Meet Dispositivo electrónico Cuaderno Crayones |
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Pamela Elizabeth García Carcuz Vo.Bo. Dirección
Catedrática del curso de Inglés Dirección Técnica
Colegio Valle de Almolonga [pic 2]
“Ciencia, fe y esperanza”
Planificación Semanal
Nombre del Docente: Pamela Elizabeth García Carcuz
Establecimiento: _Colegio Mixto Valle de Almolonga___
Área: Inglés Grado: Segundo Primaria Jornada: Matutina Semana: del 02 al 06 de agosto del 2021
Competencia | Indicador de Logro | Contenidos | Tiempos | Recursos | |||
Declarativos | Procedimentales | Actitudinales | Actividades | ||||
Aprende dentro de su nuevo vocabulario los pronombres interrogativos, con los cuales podrá elaborar preguntas | Trabaja con los pronombres interrogativos Aprende la estructura de las palabras interrogativas Conoce el uso de cada una de las palabras interrogativas | Pronombres interrogativos parte 2 | Maneja las palabras interrogativas Aplica las palabras interrogativas en las preguntas correctamente | Estudia las palabras interrogativas Usa la gramática correctamente con las palabras interrogativas | Une oraciones Utiliza en las preguntas las palabras interrogativas Crea preguntas | Martes 3 Jueves 5 Viernes 6 | Videoconferencia Meet Dispositivo electrónico Cuaderno Marcadores
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Pamela Elizabeth García Carcuz Vo.Bo. Dirección
Catedrática del curso de Inglés Dirección Técnica
Colegio Valle de Almolonga [pic 3]
“Ciencia, fe y esperanza”
Planificación Semanal
Nombre del Docente: Pamela Elizabeth García Carcuz
Establecimiento: _Colegio Mixto Valle de Almolonga___
Área: Inglés Grado: Tercero Primaria Jornada: Matutina Semana: del 02 al 06 de agosto del 2021
Competencia | Indicador de Logro | Contenidos | Tiempos | Recursos | |||
Declarativos | Procedimentales | Actitudinales | Actividades | ||||
Aprender y estudiar el uso del verbo tener en el presente simple del ingles y la conjugación correcta del verbo ante los pronombres de tercera persona | Utiliza los pronombres de tercera persona Conjuga el verbo tener en tercera persona Aprende el uso del verbo tener ante las oraciones | Have y has | Utiliza la conjugación del verbo tener en tercera persona del presente simple Aprende el uso del verbo tener para los pronombres en plural | Sigue una estructura gramatical dada Comprende las oraciones Entiende el uso e intercambio entre pronombres y el verbo have | Estructura de oraciones Orden de palabras Resolver hoja de trabajo | Lunes 2 Miércoles 3 Viernes 6 | Videoconferencia Meet Dispositivo electrónico Cuaderno |
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