Concienciar a la población escolar sobre el uso de rampas para personas con una necesidad especial

ACCIONES

ACTIVIDADES Y TAREAS

OBSERVACIONES

• Concienciar a la población escolar sobre el uso de rampas para personas con una necesidad  especial

• Planificar temas relacionados a la correcta utilización de las estructuras que facilitan la accesibilidad de personas con discapacidad motora.
• Fomentar a través de cintillos, letreros y murales el uso adecuado de los espacios físicos de acceso.
• Promover  una actitud ética que pretende difundir el respeto a la diversidad humana, la promoción de la inclusión social y la equidad»

• Mediante esta actitud ética aplicada a la mejora de los entornos, productos y servicios se consigue la Accesibilidad Universal.

TEMAS SUGERIDOS

• Definir accesibilidad

• Normas e utilización de rampas
• Diversidad Humana
• Actitud ética

Evaluación del Departamento de Ingeniería y Arquitectura, MEDUCA.

• Enviar nota
• Seguimiento de la visita
• Orientar a los funcionarios en las zonas donde se van a realizar las rampas

MES DE AGOSTO

Enviar notas a diferentes entidades para solicitar donaciones.

• Junta Comunal de Arraiján Cabecera.
• Alcaldía de Arraiján
• Casa de materiales
• Diputados
• Ministerio de Obras Públicas

Construir las rampas

Coordinar con la persona idónea para la construcción de la misma, según cotización

OCTUBRE

• Se trabajará en el primer y segundo pabellón las rampas.

DICIEMBRE

• El 3°, 4°, Y 5° pabellón se termina la construcción.

Las placas de señalización o identificación de las diferentes áreas (aula, biblioteca, comedor, dirección, rampas), deberían estar ubicadas a la derecha de la puerta y a una altura que permita su fácil visualización por los alumnos de baja estatura.

• Organizar las señalizaciones con el personal docente y estudiantes.
• ubicarlas en áreas específicas

Febrero

• Estarán ubicadas

Verificación

• Realizar conversatorios en las aulas de clase sobre uso apropiados de las rampas.
• Realizar encuestas sobre la accesibilidad en la institución educativa.