Conocerme a mí mismo ensayo
Diana VenzorTarea2 de Septiembre de 2018
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Conocerme a mí mismo
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos.
Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.
- En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una).
Como estudiante | |
Se me facilita… | Se me dificulta… |
Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi espacio de estudio. | Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a leer los párrafos. |
1. crear textos con mis propias ideas complementándolo con la información que he recabado en mis investigaciones. | 1.consentrarme en lo que estoy haciendo |
2. crear presentaciones digitales que sean facies de comprender. | 2.estar cómoda en mi área de estudio |
3. me comprometo a hacer mi mejor esfuerzo en las actividades que realizo. | 3. redactar textos correctamente (ortografía sobre todo). |
4. soy consciente de mí alrededor y de mis posibilidades. | 4. relacionarme con mis compañeros en los foros. |
5. tengo una visión clara de lo que voy a realizar. | 5. dedicar tiempo a la autogestión de mi aprendizaje. |
- En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus estudios; en la segunda columna escribe aquellas que requieres reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno).
Conozco… | Desconozco… |
Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. | Ejemplo: Cómo identificar si la información en internet es confiable. |
1.el uso de procesador para crear presentaciones digitales | 1.como aplicar audio o video |
2.el uso de Excel en un nivel muy bajo | 2. como seleccionar la información para que Excel resuelva las operaciones |
3. el uso de las nubes para guardar información | 3. obtener la liga para que otra persona pueda verla sin problemas |
4. You tube | 4. Subir videos o presentaciones digitales |
5. comprensión lectora | 5. leer más de una vez los textos para entenderlos mejor |
- En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda columna escribe un antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una).
Soy un estudiante | ||
Actitud positiva | Antónimo de la actitud positiva | Promoción de la actitud positiva |
Ejemplo: Constancia, porque reviso mi correo e ingreso a la plataforma a diario. | Ejemplo: Inconstancia, si no entrego todas mis actividades no conseguiré un buen promedio. | Ejemplo: Una actitud constante me permitirá ser responsable y obtener un buen promedio en mi módulo. |
1. emprendedora | 1. insegura si no me arriesgo a buscar nuevas formas de aprender sobre las actividades | 1.una mente emprendedora puede ser capaz de encontrar soluciones |
2. liderazgo | 2. subordinada si no acabo mis estudios no poder ser líder en alguna empresa | 2. una persona que es capaz de ser un buen líder puede ayudar a sus compañeros en las dudas que se le presenten |
3. paciencia | 3. impaciente si no tengo paciencia para acabar mis estudios | 3.una persona impaciente no es capaz de concluir sus metas porque no puede terminar una a la vez |
4. compromiso | 4. irresponsabilidad si soy irresponsable con mis actividades no voy a poder acabar el bachillerato | 4. una persona irresponsable nunca cumple sus objetivos por el poco interés que pone en sus actividades |
5. positivismo | 5.negativo si me dejo vencer por el estrés del día a día no voy a poder completar los módulos bien | 5.una persona negativa siempre esta predispuesta al fracaso |
Una vez que reconozcas todos los elementos que intervienen en tu proceso de estudio, conocerás una parte de ti mismo. Ahora, con base en las listas que realizaste, plantearás una estrategia de estudio que te permita potenciar todo lo que consideras positivo, y modificar los aspectos negativos que interfieren en tus estudios.
- Crear una estrategia de estudio conlleva varias acciones. Considera los siguientes elementos para que realices un plan adecuado:
- Plantea lo que quieres lograr en el ámbito educativo dentro de un mes. Con este fin, pregúntate y responde:
- ¿Qué quiero?
- ¿Por qué lo quiero?
- ¿Qué me motiva a lograrlo?
- Una vez planteado lo que quieres, debes establecer las acciones que te llevarán a lograrlo. Escribe lo que consideras que te ayudará y lo que requieres cambiar: actitudes, herramientas, materiales, apoyo de otras personas y, sobre todo, técnicas de estudio. Guíate por las siguientes preguntas:
- ¿Qué acciones realizaré para lograr lo que quiero?
Quiero dentro de un mes poder seguir con mis módulos pero ya con mi horario implementado me gustaría tener el tiempo para dedicarme a la escuela como lo amerita. Quiero esto para evitarme el estrés de estar a las carreras con los trabajos y estar bien tanto escolar como mental mente sin estrés. Estoy motivada a lograrlo porque quiero concluir mis estudios de una manera satisfactoria para ser un orgullo para mi familia. |
- ¿Qué técnicas de estudio emplearé, para mejorar en aquellos aspectos que se me dificultan al estudiar? Escríbelo en la siguiente tabla:
Cuando estudio | |
Se me dificulta | Técnica de estudio que utilizaré ¿Por qué? |
Ejemplo: Recordar lo que leo. | Ejemplo: Tomaré apuntes de las ideas principales, porque después podré repasarlos y contestar mis actividades formativas. |
1. ser más ordenada con mis actividades integradoras al momento de guardarlas. | Empezar a crear carpetas para tener todo en el lugar que le corresponde. |
2. redactar textos más formales. | Ampliar más mi vocabulario, hablar de una manera más correcta al momento elaborar un texto y eso me ayudara a redactar mejor. |
3. poco tiempo para la escuela. | Darme más tiempo para la escuela ajustar los horarios de los demás deberes para tener más tiempo para la escuela. |
4. se me dificulta usar las funciones de Excel. | Hacer u espacio para estudiar el uso de las herramientas de Excel y poder usarlas cuando las ocupe |
5. escribir más rápido en el teclado de la computadora. | Escribir algunos textos para agilizar mis manos. |
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