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Cuales son Los problemas que debo considerar al estudiar esta carrera


Enviado por   •  5 de Junio de 2017  •  Ensayos  •  1.317 Palabras (6 Páginas)  •  149 Visitas

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Universidad Autonoma De Queretaro                       4/06/2017

Bryan Pareja Sánchez

Grupo:14

Semestre:4

Orientación educativa

Contenido

Proyecto de vida        2

Acontecimientos que han influido en mi vida:        2

Historia de la Laudería.        3

Historia de la Laudería como vocación en Querétaro.        3

Los problemas que debo considerar al estudiar esta carrera son:        4

Metodología de la Laudería        4

Conclusión.        5

Bibliografía        5

Proyecto de vida

Actualmente curso la preparatoria en la Universidad Autónoma Querétaro y estoy por concluir el 4to semestre considero que mis fortalezas son: tratar de mejorar en lo que me gusta, Honestidad, Templanza, curiosidad. Por otro lado, considero que mis debilidades son: desorganización, impaciencia, timidez, ser orgulloso, enojón.

Mi nombre es Bryan Pareja Sánchez, tengo 17 años nací en Estado de México el 26 julio de 1999 curse parte de la educación básica en este estado mi familia decidió mudarse a la ciudad de Querétaro el 18 de julio del 2010 al llegar curse el último año de la primaria posteriormente curse la secundaria después, estuve un año sin estudiar porque no quede en la preparatoria, actualmente curso la preparatoria.

De pequeño nunca estuve interesado por ninguna profesión pues no le daba mucha importancia a lo que quería trabajar cuando fuera mayor.

Acontecimientos que han influido en mi vida:

El mudarme a la ciudad de Querétaro influyo de manera positiva hacia mí, ya que estuve un año sin estudiar por lo que tuve que trabajar y aprendí que las cosas no son tan fáciles, que si quieres algo debes esforzarte para conseguirlo y de cierta manera me ayudo a forjar lo que soy actualmente.

Considero que uno de los principales éxitos en mi vida ha sido haber trabajado para conseguir lo que quería cuando estaba sin estudiar, ya que con el dinero obtenido pude comprarme un celular, una computadora y el saber que yo trabajé y me esforcé para conseguirlo y haberlo logrado es algo que para mí es un éxito

Por otro lado, un fracaso en mi vida fue el no poder estudiar por no poner el suficiente empeño para estudiar para mi examen de admisión de la preparatoria, pero es un fracaso que posteriormente logre superar y con el tiempo logro forjarse un éxito.

Últimamente me han interesado 2 profesiones, pero aún estoy indeciso sobre la elección que tomare estas profesiones son licenciatura en laudería y licenciatura en gastronomía, pero me inclino más por laudería ya que me llama más la atención y me interesa el conservar y compartir el arte.

Historia de la Laudería.

Esta profesión se origina en la Edad Media los artesanos construían instrumentos musicales se les conocía como hacedores de instrumentos.

A comienzos del siglo XVII  Michael Praetorius publica Syntagma Musicum , tratado sobre música e instrumentos musicales en tres volúmenes, con excelentes referencias de la música en el período griego, además de ser una importante fuente de referencia sobre organología y fabricación de instrumentos Theatrum instrumentorum 

En el siglo XVIII el lutier tenía el monopolio de la construcción de instrumentos de cuerda frotada y pinzada y desde esta época la lutería se asocia generalmente con las ciudades de Cremona, Mirecourt y París y las familias: Amati (el padre y sus tres hijos, Cremona 1505 – 1684), Antonio Stradivarius y sus dos hijos (Cremona, 1644-1742) y los Vuillaume (Mirecourt y París, 1700-1875). Y a comienzos del siglo XVI Bolonia también (MalerTononiFioriniPoggiRegazzi).

Historia de la Laudería como vocación en Querétaro.

 El maestro Luthfi Becker Anz, de origen francés, realizó en junio de 1985 un curso de laudería en el Conservatorio Nacional de Música, donde se observó la necesidad de brindar a los jóvenes mexicanos una licenciatura en Laudería, la cual estaría enfocada a la formación de profesionistas de la construcción y restauración de instrumentos de cuerda frotada.

La licenciatura (que se cursa en 10 semestres) adquirió su reconocimiento oficial por la Secretaría de Educación Pública el 20 de julio de 1987, siendo fundador y director el propio maestro Becker. El prerrequisito básico es contar con bachillerato o preparatoria y saber ejecutar algún instrumento de cuerda frotada. Antes de que se estableciera esta escuela en Querétaro, hubo un par de intentos que sentaron las bases para consolidar el proyecto: el primero en 1954, luego en 1987 y, desde 1992 la escuela reside en Querétaro.

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