DETERMINAR SOLUCIONES QUE DISMINUYAN EL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE 7MO

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacion

Liceo Dr. Rafael Antonio Uzcátegui

El Corozo- Estado Táchira

DETERMINAR SOLUCIONES QUE DISMINUYAN EL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE 7MO AÑO SECCIONES “A”, “B” Y “C” DEL LICEO DR. RAFAEL ANTONIO UZCATEGUI EL COROZO MUNICIPIO TORBES

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde el siglo XXI, se empezó a ver reflejado en la escuela una importante tendencia de los estudiantes hacia la violencia observándose con frecuencia en los niveles de secundaria, derivándose esta problemática de modo dominante del estado emocional teniendo como protagonistas a niños (a) y adolecentes con edades comprendidas entre 10 a 12 años, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niños en el perfil de victimas. En consecuencia a dicha problemática que afecta gran porcentaje de población estudiantil; deben realizar un documental en el Liceo “Dr. Rafael Antonio Uzcátegui” el Corozo Municipio Torbes específicamente en la segunda etapa, determinando en que aulas se genera el bullying; y cuáles son los motivos que lo presentan, identificando los perfiles de los agresores y a su vez los de las victimas que son sometidas a cualquier cantidad de cosas para evitar ser agredidos. Se presume que muy pocos docentes logran identificar cuando este tipo de situaciones que provoca el bullying se presentan; por ende no pueden impedir que esto suceda, ya que estos agresores como se les llama, manipulan e intimidan a sus víctimas para que no divulguen lo que sucede día a día. Esta amenaza genera un temor que afecta directamente el estado emocional del individuo; por tal motivo esto acarrea una serie de consecuencias que algunas veces son irreparables.

OBJETIVO GENERAL

 Crear técnicas que puedan mejora esta conducta en los estudiantes de 7mo año secciones “A”, “B” y “C” en el Liceo “Dr. Rafael Antonio Uzcátegui” El Corozo Municipio Torbes

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las causas que inciden en la conducta agresiva del bullying en los escolares.

 Determinar cuáles son las situaciones emocionales que generan este comportamiento en los estudiantes

 Ejecutar las posibles soluciones que generan a mediano plazo un comportamiento pacifico en los estudiantes de 7mo año secciones “A”, “B” y “C” en el Liceo “Dr. Rafael

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