DINAMICA SOCIAL

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE VILLAHERMOSA

Av. Mártires de Cananea, Indeco Unidad, Villahermosa, Tabasco

01 993 353 0259

Fundamentos de la Sociología

Investigaciones de la Unidad 1

Integrantes

Citlalli Sarracino mayo

Emilia Vázquez Guzmán

Carlos David Ramón López

José Francisco Santiago López

Edgar Manuel Vázquez García

Dinámica social 9:00 a 10:00am

Ciclo Escolar agosto-diciembre 2014

17 de Septiembre de 2014

En este documento se analiza la importancia de conocer los aspectos fundamentales de la sociología con respecto a la influencia social que conforman las instituciones; hablaremos sobre qué podemos aprender sobre el desarrollo histórico de la sociología y qué tipo de investigaciones debemos ejecutar para conocer la relación de la sociología con las organizaciones.

Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN 1

Importancia de conocer los aspectos fundamentales de la sociología con respecto a la influencia social que conforman las instituciones 3

Causas y comportamiento para las instituciones 5

Desarrollo histórico de la sociología 7

Sociología 7

Historia de la sociología 8

Investigaciones que debemos ejecutar para conocer la relación de la sociología con las organizaciones…………...10

Métodos cualitativos………………………………………………………………….....................11

Métodos cuantitativos……………………………………………………………………………11

Método comparativo…………………………………………………………………………...11

Tipos de métodos cuantitativos y cualitativos……………………………………12

Anexos……………………………………………………………………………………………….16

Bibliografías……………………………………………... 17

INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN

El mundo actual vive momentos signados por fenómenos verdaderamente complejos e intrincados entre sí. Destacan particularmente la llamada “Crisis de Paradigmas” , la de la civilización y la de identidades colectivas; el agravamiento de las problemáticas socioeconómicas y la complejidad de la lucha de clases; se potencializa extraordinariamente el papel que cumplen los medios de información y la estructuración de la opinión pública; sociedad civil, movimientos sociales e instrucciones caducas y emergentes se debaten violentamente en la articulación de nuevas expresiones de democracia; y la refundación racional y de naturaleza histórico-sintética del pensamiento social, remata en la cúspide el entramado social esbozado.

En un estado como Tabasco, en que las situaciones descritas se agudizan con la de franco atraso socioeconómico, político y cultural, el rol que deben jugar sus instituciones de educación media superior pasa por la activación de una conducta reflexiva, analítica, critica, propositiva y actuante por parte de sus miembros (administrativos, docentes y alumnos), que posibiliten la emergencia de nuevas expectativas, para el desarrollo social. De ahí la relevancia de la formación social y humanística en el bachillerato.

Puesto que la Sociología es una ciencia social que se aboca al estudio de los mecanismos de producción, reproducción y transformación de las sociedades histórico-concretas y la expresión que estos adquieren en la existencia y desempeño de los grupos sociales y de los seres humanos particulares, el universo de estudio que comprende es sumamente amplio y diverso. Desde los mecanismos de interacción más elementales que constituyen al ser humano como tal, hasta los procesos más generales que rigen el desempeño de la especie entera, la Sociología permite múltiples niveles del tejido social, aportando con sus análisis y propuestas, orientación científica a la actuación personal e institucional con que se va forjando la historia cotidiana.

IMPORTANCIA DE CONOCER LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA SOCIOLOGÍA CON RESPECTO A LA INFLUENCIA SOCIAL QUE CONFORMAN LAS INSTITUCIONES.

Si preguntamos al hombre de la calle que entiende con el término “institución”, probablemente la respuesta será la siguiente: un ente, un aparato, un sistema que establece la sociedad para conseguir determinados fines; algo que funciona de por sí, según sus lógicas y que mantiene una cierta distancia de la acción y de la voluntad de los individuos. Si, posteriormente, le pedimos que nos indique algunas realidades concretas que podrían ser definidas como “instituciones”, seguramente aludirá al Estado y sus articulaciones, a la política, a la burocracia. Podrá incluso añadir entidades como la escuela, la Universidad, la Iglesia o el sistema sanitario.

La sociología atribuye el concepto de institución a todas las entidades apuntadas y otras muchas. De la misma manera que otras ramas de las Ciencias Sociales, como la Economía, la Ciencia Política o el Derecho, sostienen otras tantas definiciones del concepto institución social.

En libro las Reglas del método sociológico (1912: XXII), Émile Durkheim considera a la sociología como la “ciencia de las instituciones, de su génesis y de su funcionamiento”. De esta forma, según el sociólogo francés, el término institución expresa la peculiar y propia forma de ser de los fenómenos sociales. Dentro de la tradición funcionalista,

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