Definición De Competencias Genéricas Para America Latina

Definición de competencias genéricas para América Latina, en el marco del proyecto tuning.

“El proyecto tuning América latina se inicia a finales del 2004 y, entre las primeras tareas se encuentra la definición de cuales serian las competencias genéricas para América latina. Para ello, se le solicito a cada centro nacional tuning que presentara una lista de las competencias genéricas consideradas como relevantes a nivel nacional. Para la elaboración de las mismas, se tomó como punto de partida la lista de las 30 competencias genéricas identificadas en Europa, así como diferentes aportes realizados por varios participantes del proyecto”.

“Listado de competencias genéricas acordadas para América Latina.”

1. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

3. Capacidad para organizar y planificar el tiempo.

4. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.

5. Responsabilidad social y compromiso ciudadano.

6. Capacidad de comunicación oral y escrita.

7. Capacidad de comunicación en un segundo idioma.

8. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.

9. Capacidad de investigación.

10. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

11. Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.

12. Capacidad crítica y autocrítica.

13. Capacidad para actuar en nuevas situaciones.

14. Capacidad creativa

15. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

16. Capacidad para tomar decisiones.

17. Capacidad de trabajo en equipo.

18. Habilidades interpersonales.

19. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.

20. Compromiso con la preservación del medio ambiente.

21. Compromiso con su medio socio – cultural.

22. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad.

23. Habilidad para trabajar en contextos internacionales.

24. Habilidad para trabajar en forma autónoma.

25. Capacidad para formular y gestionar proyectos.

26. Compromiso ético.

27. Compromiso con la calidad.

Problemas Actuales De La Educación Superior Que Llevan A Un Futuro Incierto”

PRESENTACIÓN

Al hablar de los problemas actuales con los que se presenta la educación en general, podemos encontrar un sinfín de temas de los cuales abordan estas problematizaciones.

En este ensayo solo se hará mención de algunos de los problemas con los que se enfrenta la educación superior actualmente. Tales como el querer globalizar la educación sin tomar en cuenta las diferencias y condiciones que presentan cada país e incluso cada estado, pueblo o individuo. O la importancia que tiene la ciencia y la tecnología en la educación y las consecuencias que pueda traer consigo o si se encuentra al alcance de todos y peor aún, si se tiene y no es aprovechada.

También se hablará acerca de los cambios que va sufriendo la universidad y la importancia de los movimientos estudiantiles que hacen que se logren cambios para crear y renovar la educación

INTRODUCCIÓN

La realización de este trabajo tiene como fin analizar algunos de los problemas actuales con los que se presenta la educación superior, los cuales hacen que el futuro de las universidades y su educación sea algo incierto.

Al hablar de la educación y hacer una reflexión de la importancia que tiene en nuestras vidas, nos podemos dar cuenta que es la clave para obtener el éxito desde lo personal como individuo único, hasta de una gran nación. Por eso, creo que es indispensable que nos informemos de lo que está pasando con la educación y saber con qué problemas se está enfrentando actualmente. Por lo que en éste ensayo se mencionan algunos de los problemas actuales de la educación superior, los cuales considero que son importantes que se conozcan para estar informados, saber enfrentarlos o sobrellevarlos y si es posible, por que no, buscar una solución para obtener una mejor calidad educativa.

1. PROBLEMAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR QUE LLEVAN A UN FUTURO INCIERTO

2.1 LOS CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN

A medida que va pasando el tiempo, nos damos cuenta de los cambios que existen en todos los factores que involucran nuestras vidas. Desde los cambios políticos, sociales, económicos, culturales, educativos, etc.

Entonces, conforme pasa el tiempo, observamos que la sociedad va cambiando, trayendo consigo nuevas o diferentes formas de vida, nuevos valores, nuevos pensamientos, nuevas formas de actuar y por lo tanto, el tipo de educación que se recibe, también tiene que cambiar. Ya no nos podemos quedar totalmente con los métodos antiguos de enseñanza. Nos tenemos que renovar y adaptar a una nueva sociedad, observando nuestra realidad para emplear los métodos que creemos son necesarios para conseguir buenos resultados. De lo contrario, si no nos involucramos y no nos actualizamos para mejorar, estaremos usando métodos antiguos, que aunque en su momento funcionaron muy bien, actualmente ya no funcionan igual y lo único que nos va a generar es un bajo nivel académico.

Partiendo de este problema y sabiendo que existen cambios constantes. Nos vamos a enfocar principalmente a algunos de los problemas actuales que existen en la educación superior y que por lo tanto dejan un futuro incierto para la educación a nivel superior.

2.2 LA IMPORTANCIA DE LOS MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES

Hablando de sociedades y cambios en la educación. Cabe mencionar que los que más cambios generan en la educación, son los movimientos estudiantiles. Aunque

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