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Derechos Humanos


Enviado por   •  21 de Junio de 2015  •  957 Palabras (4 Páginas)  •  122 Visitas

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Prevención de delitos sexuales en el ámbito escolar

Realizamos charlas de concientización en poblaciones rurales, creemos que son los que necesitan de inmediato estos conocimientos. Claro está que realizamos antes nuestro material de apoyo (carteles, afiches y demás).

La violencia es un tema que preocupa y asusta cada vez más, más aún en las escuelas porque no hay muros ni pared que permita evitar que ésta llegue a ellas. Más allá de la preocupación, los padres, maestros y alumnos sienten con frecuencia miedo e impotencia la cuando violencia en la escuela se presenta con toda su dureza y cada vez con más frecuencia.

Hemos elegido este tema para dar énfasis a las estrategias para prevenir la violencia escolar así como reconocer los indicadores que permiten detectar tanto al agresor como a la víctima. Identificar las causas que conducen a la violencia, así como los factores detonantes nos llevará a actuar de manera efectiva e inmediata para poder disminuir el índice de violencia en las escuelas.

Cuando se habla violencia sexual en el ámbito escolar se suelen dar reacciones de extrañeza entre el profesorado y familias. "En mi Centro no se dan" "¿Agresiones sexuales? será en Bachiller, pero en Primaria, no." "Sé que existe la violencia sexual pero en las escuelas es muy raro que se dé" "Los hechos de violencia que suceden en Infantil y Primaria, yo nos lo llamaría agresiones, sino niñerías". "Lo que hacen con frecuencia los chicos de Primaria y ESO, metiéndose con el cuerpo de las chicas, tocándoles por los pasillos, son chiquilladas, no hay que darles importancia".

Viviendo el compañerismo

Ningún ser humano puede vivir solo, necesita estrechar lazos afectivos con las demás personas, he aquí la importancia de crear un ambiente pacífico y armónico entre compañeros.

Para ello realizamos juegos recreativos, donde compartimos sonrisas, caídas de todo.

Fue una experiencia maravillosa competir, jugar con mis compañeritos. Comprendimos que es necesario que nos comprendamos unos a otros y que sobretodo nos ayudamos unos a otros.

Convivencia en la institución educativa

Convivir significa comprensión y tolerancia. Es importante que entendamos que todos formamos parte en la construcción de una Institución armónica , feliz ; maestros, padres de familia, alumnos, conserjes todos somos uno solo y nos encaminamos hacia un solo objetivo SACAR ADELANTE A NUESTRA QUERIDA INSTITUCIÓN. Para ello realizamos diálogos entre todos para establecer alternativas para mejorar nuestra situación.

Valores

El Amor: El amor es considerado como la unión de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de desarrollar virtudes emocionales.

El Agradecimiento: La gratitud, agradecimiento, gratitud o aprecio es un sentimiento, del corazón o de actitud en el reconocimiento de un beneficio que se ha recibido o va a recibir

El Respeto: Respeto significa mostrar respecto y el aprecio por el valor de alguien o de algo, incluyendo

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